七年级数学期末试卷及答案.pdfVIP

【导语】虽然在学习的过程中会遇到许多不顺⼼的事，但古⼈说得好——吃⼀堑，长⼀智。多了⼀次失败，就多了⼀次教 训；多了⼀次挫折，就多了⼀次经验。没有失败和挫折的⼈，是永远不会成功的。本篇⽂章是©⽆忧考⽹为您整理的《七年级 数学期末试卷及答案》，供⼤家借鉴。 　　【篇⼀】 　　⼀、选择题(每⼩题4分，共40分) 　　1.﹣4的绝对值是() 　　A.B.C.4D.﹣4 　　考点：绝对值. 　　分析：根据⼀个负数的绝对值是它的相反数即可求解. 　　解答：解：﹣4的绝对值是4. 　　故选C. 　　点评：此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运⽤到实际运算当中. 　　绝对值规律总结：⼀个正数的绝对值是它本⾝;⼀个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 　　2.下列各数中，数值相等的是() 　　A.32与23B.﹣23与(﹣2)3C.3×22与(3×2)2D.﹣32与(﹣3)2 　　考点：有理数的乘⽅. 　　分析：根据乘⽅的意义，可得答案. 　　解答：解：A32=9，23=8，故A的数值不相等; 　　B﹣23=﹣8，(﹣2)3=﹣8，故B的数值相等; 　　C3×22=12，(3×2)2=36，故C的数值不相等; 　　D﹣32=﹣9，(﹣3)2=9，故D的数值不相等; 　　故选：B. 　　点评：本题考查了有理数的乘⽅，注意负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数. 　　3.0.3998四舍五⼊到百分位，约等于() 　　A.0.39B.0.40C.0.4D.0.400 　　考点：近似数和有效数字. 　　分析：把0.3998四舍五⼊到百分位就是对这个数百分位以后的数进⾏四舍五⼊. 　　解答：解：0.3998四舍五⼊到百分位，约等于0.40. 　　故选B. 　　点评：本题考查了四舍五⼊的⽅法，是需要识记的内容. 　　4.如果是三次⼆项式，则a的值为() 　　A.2B.﹣3C.±2D.±3 　　考点：多项式. 　　专题：计算 . 　　分析：明⽩三次⼆项式是多项式⾥⾯次数的项3次，有两个单项式的和.所以可得结果. 　　解答：解：因为次数要有3次得单项式， 　　所以|a|=2 　　a=±2. 　　因为是两项式，所以a﹣2=0 　　a=2 　　所以a=﹣2(舍去). 　　故选A. 　　点评：本题考查对三次⼆项式概念的理解，关键知道多项式的次数是3，含有两项. 　　5.化简p﹣[q﹣2p﹣(p﹣q)]的结果为() 　　A.2pB.4p﹣2qC.﹣2pD.2p﹣2q 　　考点：整式的加减. 　　专题：计算 . 　　分析：根据整式的加减混合运算法则，利⽤去括号法则有括号先去⼩括号，再去中括号，最后合并同类项即可求出答案. 　　解答：解：原式=p﹣[q﹣2p﹣p+q]， 　　=p﹣q+2p+p﹣q， 　　=﹣2q+4p， 　　=4p﹣2q. 　　故选B. 　　点评：本题主要考查了整式的加减运算，解此题的关键是根据去括号法则正确去括号(括号前是﹣号，去括号时，各项都 变号). 　　6.若x=2是关于x的⽅程2x+3m﹣1=0的解，则m的值为() 　　A.﹣1B.0C.1D. 　　考点：⼀元⼀次⽅程的解. 　　专题：计算 . 　　分析：根据⽅程的解的定义，把x=2代⼊⽅程2x+3m﹣1=0即可求出m的值. 　　解答：解：∵x=2是关于x的⽅程2x+3m﹣1=0的解， 　　∴2×2+3m﹣1=0， 　　解得：m=﹣1. 　　故选：A. 　　点评：本题的关键是理解⽅程的解的定义，⽅程的解就是能够使⽅程左右两边相等的未知数的值. 　　7.某校春季运动会⽐赛中，⼋年级(1)班、(5)班的竞技实⼒相当，关于⽐赛结果，甲同学说：(1)班与(5)班得分⽐为6：5;⼄ 同学说：(1)班得分⽐(5)班得分的2倍少40分.若设(1)班得x分，(5)班得y分，根据题意所列的⽅程组应为() 　　A.B. 　　C.D. 　　考点：由实际问题抽象出⼆元⼀次⽅程组. 　　分析：此题的等量关系有：(1)班得分：(5)班得分=6：5;(1)班得分=(5)班得分×2﹣40. 　　解答：根据(1)班与(5)班得分⽐为6：5，有： 　　x：y=6：5，得5x=6y; 　　根据(1)班得分⽐(5)班得分的2倍少40分，得x=2y﹣40. 　　可列⽅程组为. 　　故选：D. 　　点评：列⽅程组的关键是找准等量关系.同时能够根据⽐例的基本性质对等量关系①把⽐例式转化为等积式. 　　8.下⾯的平⾯图形中，是正⽅体的平⾯展开图的是() 　　A.B.C.D. 　　考点：⼏何体的展开图. 　　分析：由平⾯图形的折叠及正⽅体的展开图解题