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- 2022-07-15 发布于中国
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课题: 6.1 函数(2)
学习目标: 姓名: 1.能结合实例,了解函数的三种表示方法; 2.能用适当方法刻画某些实际问题中的函数关系,并能利用函数的图像分析简单实际问题中变量间
的关系(学会识图);
3.能确定简单实际问题中函数的自变量取值范围,会求出函数值.
学习过程:
一. 【情景创设】
汽车以 100km/h 的速度匀速行驶,在这一变化过程中,
1.有哪些变量?哪些常量?
2.变量之间是函数关系吗?
3.若汽车行驶的时间为 t (h),汽车行驶的路程为 y (km).怎样表示函数 y 与自变量t 的关系?
二. 【问题探究】
问题 1.如何表示情景创设中的函数关系?
(1)列表表示
(2)列式表示:
归纳:像
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