教科版 一年级下册科学期末测试卷及参考答案（典型题）.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.观察水的特征时，做的正确的是（? ?）。 A.只用眼睛看看水? ? ? ?B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等 2.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（? ?）。 A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活? ? ? ?B.不要破坏它们的“家”? ? ? ?C.我要抓住它仔细观察 3.闻洗发液的气味时，我们应该（? ? ）。 A.把鼻子凑近了闻? ? ? ?B.用手扇着闻? ? ? ?C.怎么闻都可以 4.如图，蜗牛的排泄孔长在（? ?）的位置。 A.①? ? ? ? ?B.②? ? ? ? C.③ 5.下列（? ?）苹果最重。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 6.把食盐放入水中，发现食盐（? ?）。 A.没有溶解? ? ? ?B.溶解了 7.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 8.蜗牛适宜生活在（? ?）环境中。 A.? ? ?B.? ? ? C. 9.（? ?）观察小动物的做法正确。 A.? ? ? B.? ?C. 10.下列不是动物的是（? ?）。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 二.填空题(共10题，共44分) 1.动物的共同特征有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 2.动物是（? ? ? ），是有（? ? ? ）的。 3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（? ?）的方法。 4.寻找小动物的工具有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 6.和蜗牛相似的动物有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 7.蜗牛生活需要（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 8.判断物体的轻重，利用（? ?）的方法，更加科学、准确。 9.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（? ? ? ），可以掂物体的轻重。 10.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.水和空气都能流动。（? ?） 2.空气和水都是无色、无味、透明的。（? ?） 3.动物、植物都能离开空气和水生活。（? ?） 4.我会飞。（? ?） 5.我们除了大小不一样，其他都一样。（? ?） 6.我的脚比蝴蝶的脚多。（? ?） 7.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（? ?） 8.蜗牛的家不能被阳光直射。（? ?） 9.按照大小分类，各组结果一定相同。（? ?） 10.小明认为水是白色的，能流动。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.请将天平各部分与对应的名称连线。 五.简答题(共5题，共29分) 1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。 2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。 3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。 我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途） 4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。 5.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？ 六.综合题(共3题，共19分) 1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。 （1）这些物质中，（? ? ? ）是固体，（? ? ? ）是液体。 A、水? ? ? ? ?B、小米? ? ? ? ?C、绿豆? ? ? ? ?D、黄豆 （2）小新利用（? ? ? ）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（? ? ? ）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”） （3）如图，小新利用（? ? ? ）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（? ? ? ）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”） 2.仔细观察食盐水的变化。 我发现，水干后，盘子底部出现了：（? ? ? ）。 3.画出一种你观察到的小动物。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.C 二.填空题 1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气 2.生物；生命 3.称一称 4.棉签；放大镜；笔；记录夹 5.预测；称一称 6.蛞蝓；螺；蛤 7.水；空气；食物 8.天平称量 9.光滑或粗糙 10.流动的 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.×