教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案【能力提升】.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下列物体中，不能流动的是（? ?）。 A.牛奶? ? ? ?B.水? ? ? ?C.木块 2.下面属于动物的共同特征的是（? ?）。 A.都有翅膀? ? ? ?B.都有触角? ? ? ?C.都能自己运动 3.把小石子放入水中，发现小石子（? ?）。 A.没有溶解? ? ? ? B.溶解了 4.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（? ?）。 A. 小木块? ? ? ?B. 乒乓球? ? ? ?C. 橡皮 5.和蜗牛相似的动物是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 6.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（? ?）来分辨。 A.耳朵? ? ? ? B.鼻子? ? ? ?C.舌头 7.可以用（? ?）观察物体的颜色。 A.鼻子? ? ? ?B.耳朵? ? ? ?C.眼睛 8.下列动物体内有“骨骼”的是（? ?）。 A. 蜗牛? ? ? ?B. 金鱼? ? ?C. 蚯蚓 9.蜗牛的生活环境是（? ?）。 A.干燥明亮的地方? ? ? ?B.脏兮兮湿润的地方? ? ? ?C.湿润干净阴暗的地方 10.牛奶和纯净水的共同特征有（? ?）。 A.颜色? ? ? ?B.是固体? ? ? ?C.会流动 二.填空题(共10题，共42分) 1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。 小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（? ? ? ），如果估测不准，再用（? ? ? ）来（? ? ? ），就知道两个球谁轻谁重了。 2.判断物体的轻重，利用（? ?）的方法，更加科学、准确。 3.在（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）中都生活着鱼。 4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（? ? ? ），并没有（? ? ? ）；木块在水中（? ? ? ）。（①溶解②不会溶解③消失） 5.可以通过（? ? ? ）方法观察和比较物体的特征。 6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（????? ）。 7.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（? ? ? ）可以溶解，（? ? ? ）不能溶解。 ①盐；②红糖；③小石子 8.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（? ? ? ），可以掂物体的轻重。 9.测量物体轻重的实验步骤是（? ? ? ）——（? ? ? ）——（? ? ? ）。 10.动物是（? ? ? ），是有（? ? ? ）的。 三.判断题(共10题，共20分) 1.空气和水都是无色、无味、透明的。（? ?） 2.水具有流动性，无固定形状。（? ?） 3.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（? ?） 4.水和木块有重量，空气没有重量。（? ?） 5.我不透明。（? ?） 6.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（? ?） 7.把螺母平面朝下铺满盒子底部，还能再往空隙里面放小螺母。（? ?） 8.水和空气都能流动。（? ?） 9.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。? （? ?） 10.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.将下列动物与其相应的名称连在一起。 ? ? ? ? ? 喜鹊 ? ? ? ?金鱼 ? ? ? ?燕子 ? ? ? ?草鱼 ? ? ? ?斑马 五.简答题(共5题，共28分) 1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？ 2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？ 3.写出5种会飞的动物的名字。 4.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。 5.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。 六.综合题(共3题，共19分) 1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。 ①头 ；②鱼鳞 ；③鱼鳃 ；④鱼鳍 2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号） ①口 ②触角 ③眼睛 ④腹足 ⑤壳 3.观察蜗牛怎样吃东西。 1.蜗牛的牙齿长在（? ?）上。 A.嘴唇? ? ? ?B.喉咙? ? ? ?C.舌头 2.蜗牛吃食物时是（? ?）。 A.用牙齿直接咬断? ? ? ?B.用牙齿磨碎? ? ? ?C.直接吞下 3.蜗牛最喜欢吃的食物是（? ?）。 A.面包? ? ? ?B.菜叶? ? ? ?C.巧克力 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C 二.填空题 1.掂一掂；天平；称一称 2.天平称量 3.小溪；池塘；大河；大海 4.①；③；② 5.比较 6.不同 7.①②；③ 8.光滑或粗糙 9.预测；掂一掂；称一称 10.生物；生命 三.判断题 1.