统编版小学三年级道德与法治下册第3课《我很诚实》优秀教案.docxVIP

部编版道德与法治三年级我很老实第一课时教学设计 课题 我很老实第一课时 单元 第一单元 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：培养老实的品质，拒绝说谎。 2、能力目标：能够分析说谎的原因，防止说谎。 3、知识目标：认识老实、认识老实的重要性，做到不说谎。 重点 养成老实的品质。 难点 学会分析谎言产生的原因。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、亲吻小猪： 提问：如果你是这名校长，你会兑现你的 承诺，去亲吻一头小猪吗？ 思考：我们应该向这名校长学习哪一种重 要的品质？ 2、导入语：我们应该向这位校长学习诚信的品质。 思考。 故事探究导入。 讲授新课 【我心中的老实行为】 1、播放视频《诚信歌》承上启下。 2、老实与说谎：你赞同图中同学的做法吗？为什 么？ 3、我心中的老实行为：你认为“老实”是什么呢？ 4、解释与总结：老实是什么。 【老实的重要性】 1、故事屋：明山宾卖牛。 2、我看“明山宾”：有人认为，明山宾太傻了。 你同意这种观点吗？为什么？ 3、老实故事会：你还知道哪些类似的故事吗？召 开一个老实故事会，讲一讲有关老实的故事。 4、古今智慧：诚信值千金。 5、教师寄语：老实是中华民族的传统美德，是做 人之本。（总结老实的重要性） 【说谎的原因与危害】 1、数据：英国人平均每天撒谎四次。 思考。 讲故事。 知道老实的表 现。