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中班自我介绍  中班自我介绍  　　当我们在一个生疏场合中，时常需要用到自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的爱好。千万不能认为自我介绍任凭应付就可以，以下是我细心整理的中班自我介绍，仅供参考，盼望能够关心到大家。  中班自我介绍1 　　我是一个古灵精怪的小女孩，是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝，只能在属于我的那片天空飞行，妈妈说了，小魔怪可不能太自由哦！  　　孜孜不倦，简洁而优雅的名字是爸爸取的，他盼望我能认仔细真地做好每一件事。而活泼开朗、性非常向的我时常会令他们不如所愿。  　　喜爱？我喜爱什么呢？喜爱穿裙子，由于象翻飞的蝴蝶一样漂亮；喜爱梳辫子，由于能象音符那样跳动；静下来的时候喜爱画几个小人，剪剪东西，而动起来的时候更喜爱唱歌、跳舞；喜爱看动画片胡图图，看着看着就会在那里傻笑，有时也喜爱学做几下奥特曼的动作。  　　妈妈问我长大了想干什么，我每一次的回答都不一样，蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍，大家也应当都熟悉我了吧，陈孜就是我。 中班自我介绍2 　　很兴奋，也很荣幸，我当选为一年十一班的班长!我肯定要付出非常的努力，树起非常的信念，唤醒我的实力!在其位，谋其职!既然我做了班长，就要一心一意为大家着想，全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长，我对班级的状况还是比较了解的!同学们都很聪慧，但这并不代表真正的聪慧!真正聪慧的人肯定不会虚度时间，也肯定不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一，证明我们是有实力的，盼望大家在今后的日子里，奋勇争先，只拿第一!我也肯定会尽我所能来领导大家迈开步伐，走几明天，走向高考，打造优秀的班级!  　　在位期间，我盼望能够和同学们友好相处，搞好关系，亲密合作!在学习上，我们是对手，在生活中，我们是伴侣;在教室里，我是你们的监督者，你们也是我的监督者，古人云：知错能改，善莫大焉!，人非圣贤，孰能无过!盼望我有错误时，大家不会把它记在心里，而是向我提出来，虽然我不是最好的人，但我盼望我自己更好，更优秀，为大家做一个好榜样! 我这个人责任心很强，在学校当了三年班长。嘴比较损，说话简单得罪人，但我不怕得罪人!由于在得罪你的同时，我挽救了自己的良知，尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票，对得起千老师的信任，我就满意了!  　　在这里，我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系，但是，冥冥之中就有着千丝万缕的联系!假如你处了对象，我想问你，上课的时候你会不会想她?假如你没有想她，你是智者，学习之外，自娱自乐，也不是坏事!但是，事实告知我们，这样的人并不存在!上课的时候，假如你想到了他(她)，耽搁了学习，你是愚者，自愚自勒!，这就是两者的关系!  　　下面，我想要说，做人要有抱负，抱负能让我们在枯燥乏味的学习中供应用之不竭的燃料，促进我们前进，抱负，是一切精神财宝的源泉!没有抱负的人犹如行尸走肉;没有抱负的人，就好比失去方向的船只;没有抱负的人，就好比失去了发动机的四驱车，永久是最终一个!我的抱负是考国防科技高校，虽然遥远，但又很近，只要我努力拼搏，就肯定会胜利!盼望大家树立一个远大的抱负和目标，为自己的学习打劲儿!  　　我的成果在班级是比较靠前的，我会在学习上尽力关心每一位同学，带动大家，共同进步!我不能对自己加以评论，有资格评论我的只有各位同学和班主任老师!我肯定会拿出自己的业绩说话!最好，我盼望同学们能对我的工作赐予乐观的协作，让我们齐心协力，亲密合作，共同迎接学习的挑战，乘风破浪，走几胜利! 中班自我介绍3 　　【活动目标】：  　　1、培育小伴侣会用语言自我介绍。  　　2、学编儿歌介绍家庭成员。  　　3、把握简洁的数字概念。  　　【活动预备】：  　　1、投影仪和有关图片。  　　2、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶头饰各一个。  　　【活动过程】：  　　1、同桌小伴侣相互介绍自己姓名、年龄和性别及家庭成员。  　　2、统计家庭成员是3人、4人、5人的状况。  　　3、老师利用投影或图片，讲解3人、4人、5人家庭组成状况。  　　4、老师对比投影或图片，关心小伴侣编儿歌：  　　三口之家：我家三口人，我叫×××，爸爸×××，妈妈×××。  　　四口之家：  　　1)我家四口人，姐姐大两岁，爸爸个子高，妈妈最爱我。(姐弟或姐妹、爸妈)  　　2)我家四口人，弟弟小两岁，爸爸个子高，妈妈最爱我。(姐弟或兄弟、爸妈)  　　3)我家四口人，爷爷岁数大，爸爸个子高，妈妈