幼儿园美术教案：漂亮的围巾手套.docxVIP

重点难占教学准备教学过程 重点难占 教学准备 教学 过程 教师准备各种围巾 手套，请幼儿说说一个 围巾手套的的手感，图 案。 教师巡视进行指 导，完成后教师请幼儿 提供自己的作品，介绍 自己是如何装饰的，引 导幼儿互相欣赏。 执美术：漂亮的围巾手套 教1.能大胆运用简单与变化的点、线或几何图形等装饰围巾和手套。 目标 2.愿意尝试用新的方法进行装饰。 愿意尝试用新的方法进行装饰。 .各种样式的手套、围巾纸样假设干，宣纸剪成的手套、围巾，《幼儿画册》。 .幼儿自带颜色鲜艳、图案清楚的手套和围巾实物，布置在室内一角。 .准备配套PPTo.欣赏围巾、手套。 (1)幼儿自由结伴欣赏各自带来的围巾和手套。 (2)说说自己最喜欢哪条围巾、哪副手套，为什 么。 (3)结合幼儿向同伴介绍自己带来的围巾和手 套，教师有意识地引导幼儿欣赏各种围巾和手套不同 的装饰效果。 .幼儿装饰活动：“送给爸爸、妈妈的围巾和手 套”。 (1)建议幼儿为爸爸、妈妈设计漂亮的围巾或手 套。幼儿可自由选择不同的区域(有印染、水粉、蜡 笔画、毛线贴画四个装饰区)。 (2)鼓励幼儿用各种各样的线条、图形组成不同 的图案，注意色彩鲜明、和谐。 教师重点辅导毛线贴画的装饰方法，指导幼儿用 毛线拼成各种花纹后再贴到图上。 .鼓励幼儿相互介绍自己装饰的作品，并将作品 带回家送给爸爸、妈妈。 延伸： 在美工区内放置剪好的围巾、