中级微观经济学如何教学（经济论文资料）.docVIP

中级微观经济学如何教学（经济论文资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：中级微观经济学如何教学 1 1课程教学目标与教材的选择 1 2授课过程中存在的困难和问题 2 3改善中级微观经济学教学效果的建议 3 文2：中级微观经济学小论文 5 1、基尼系数仍将处于倒U型曲线的上升阶段 9 2、最突出问题不是收入的不公平，而是机会的不平等 10 1.关于经济学小论文 13 参考文摘引言： 13 原创性声明（模板） 13 文章致谢（模板） 14 正文 中级微观经济学如何教学（经济论文资料） 文1：中级微观经济学如何教学 1课程教学目标与教材的选择 微观经济学是我国高校经济管理类专业的核心课程之一。初级微观经济学主要注重经济学基础知识的传授。而中级微观经济学作为培养学生经济学思维和科研兴趣的专业基础课，其教学目标是使学生把握微观经济理论的框架体系，而且还要培养学生的实际应用能力和创新能力，使学生在掌握理论知识的基础上，能够运用理论知识对现实中的经济现象和问题做出分析和解释。选择一本合适的教材是实现这一教学目标的重要条件。笔者所在学校的经济学、财政学、金融创新与试验班等多个专业均开设中级微观经济学课程。结合这些专业的学生的知识基础，综合考虑后，笔者选用美国经济学家哈尔?R.范里安编