班主任工作计划.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 班主任工作计划 班主任工作打算  〔202X—202X学年  第X学期〕  ——单位  姓名  202X年X月  又是新的一学个期，为了更好地塑造孩子们的心灵，为了让班级布满活力与创新，引领、关心孩子们全面进展，不断进步，同时为了使班集体在新的学期能有新的气象，特制定如下工作打算:  一、常规教育方面  经过几年校内生活，同学对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在活泼好动的阶段，在日常生活中，仍有很多地方还需要班主任加以引导和组织，并时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手:  〔一〕  充分利用班队会时间组织同学学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。  〔二〕  在学校德育工作中重点利用升旗仪式、班队会，加强同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。  二、班级纪律方面  一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手:  〔一〕  课堂纪律  首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为  〔二〕  课间纪律  课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。  〔三〕  路队纪律  为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。  三、卫生方面  讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。  〔一〕  个人卫生：要求穿着干净，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。  〔二〕  教室及环境区域卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜校内环境和花草树木的教育。  四、班干部培育方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。  五、其他方面  班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。  这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙，就能把整个班集体的力气分散起来。