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大班美术活动优质课教学设计:《青花瓷》
教育目标: 1.欣赏青花瓷花瓶的花纹和图案,了解其纹样装饰特
点,感受其独特的色调美和纹样美。2.养成耐心、细致的操作习惯。准备:
幼儿和家长共同收集青花瓷花瓶实物或图片、画册等相关宣传资料,从中感受青花瓷花瓶的色调美和纹样美, 初步了解一些中国传统装饰纹样的知识。
每人一份操作材料:蓝色勾线笔和白色花瓶的底花
瓶。
过程:
一、欣赏青花瓷花瓶照片,发现青花瓷花瓶的装饰纹 样特点
1、播放歌曲《青花瓷》,幼儿随着音乐一起进入活动
室。
教师:咦,这是什么声音。 (唱歌) 谁在唱歌啊,这首
歌真好听叫什么名字啊?你们见过青花瓷没?
出示青花瓷实物,让幼儿欣赏,引起兴趣。
教师:老师给小朋友门带来一个礼物,小朋友想不想看 看?(出示青花瓷让幼儿欣赏。)教师:这些是什么宝贝呀?它
上面画有什么?有什么形状?什么颜色?教师小结:这些瓷器它们只有白底和蓝色,这种白底蓝色的瓷器有一个好听的名 字叫青花瓷。古代人把蓝色叫做青,他们又觉得这种瓷器像 花儿一样美,所以叫青花瓷, 师:这些美丽的花纹都装饰在花瓶的什么部位?
师:花瓶上人们往往会装饰上花边,我们称为花瓶边花纹,装饰花瓶边花纹的目的就是为了烘托花瓶心的主题花纹, 让这只青花瓷花瓶看起来更美丽。
欣赏一些青花瓷的图片,观察每张图片上都画了什么。 教师小结:古代的人们很聪明,把日常生活中人们熟悉的花草、动物、人物等各种美好的东西都画在了花瓶上。所以, 这些瓷花瓶不仅具有实用价值,而且具有欣赏价值和收藏价值。
二、观察青花瓷花瓶绘制步骤图,了解青花花瓶的绘 制顺序与装饰要点
1、.观察图示,熟悉青花瓷花瓶绘制的顺序。
师:这是青花瓷花瓶的绘制步骤图,请你仔细看一看, 绘制青花瓷花瓶时应该先画什么?再画什么?
2、分析布局图示,了解青花瓷花瓶绘制的装饰要点。师:花瓶的花纹可以画花朵、太阳、人物、动物等很多
美好的东西。但是要注意将花纹或图案画在花瓶子上,画得 饱满和圆润一点。边上的花纹要排好队,不能乱画。
三、幼儿创作,教师巡回指导,可以根据幼儿能力差异, 分别进行语言提示或示范指导。
四、展示幼儿绘制的青花瓷花瓶,相互欣赏与交流
1、展示幼儿的作品,请个别幼儿上前介绍自己的作品。
2、采用幼幼互评、教师点评等形式进行讲评,重点围绕主题花纹设计、花瓶边花纹排列、整体布局、艺术审美等 展开。
备注:可以画:云纹,卷草、莲瓣、古钱、海水、回纹、 朵云、蕉叶等花纹
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