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第四章 光;2.全反射;课前预习反馈;目标体系构建;【学习目标】
1.知道什么是光疏介质,什么是光密介质。
2.理解光的全反射现象。
3.理解临界角的概念,能判断是否发生全反射,并能解决相关的问题。
4.知道全反射棱镜和光导纤维的原理及应用。;【思维脉络】;课前预习反馈 ;1.光疏介质和光密介质
对于折射率不同的两种介质,我们把折射率______的称为光疏介质,折射率______的称为光密介质。
2.全反射现象
(1)当光从光密介质射入光疏介质时,同时发生折射和反射。当入射角增大到某??角度,使折射角达到______时,折射光完全消失,只剩下________,这种现象叫作全反射,这时对应的________叫作临界角。;(2)发生全反射的条件
①光由______介质射入______介质。
②入射角______或______临界角。
(3)临界角与折射率的关系
①定量关系:光由某种介质射入空气(或真空)时,sin C=____。
②定性关系:介质的折射率越大,发生全反射的临界角______,越容易发生全反射。;1.全反射棱镜
(1)构造:截面为________________的玻璃棱镜叫全反射棱镜。
(2)光学特性:
①当光垂直于截面的直角边射入棱镜时,光在截面的斜边上发生________,光射出棱镜时,传播方向改变了______。
②当光垂直于截面的斜边射入棱镜时,在两个直角边上各发生一次________,使光的传播方向改变了_______。;
(3)主要优点
①光垂直于它的一个界面射入后,都会在其内部发生________,与平面镜相比,它的反射率______。
②反射面不必涂敷任何反光物质,反射时________。;2.光导纤维
(1)原理:利用了光的________。
(2)构造:光导纤维是一种透明的玻璃纤维丝,直径只有1~100 μm左右,如图所示。它是由内芯和外套两层组成,内芯的折射率______外套的折射率,光由一端进入,在内芯和外套的界面上经多次________,从另一端射出。
(3)主要优点:容量大、衰减小、抗干扰能力强、__________等。;思考辨析;『选一选』
(多选)透明的水面上有一圆形荷叶,叶梗直立在水中,紧靠叶梗有一条小鱼,在岸上的人恰能看到小鱼,则 ( )
A.当小鱼潜深点时,人就看不见它
B.当小鱼潜深点时,人照样能看见它
C.当小鱼上浮点时,人就看不见它
D.当小鱼上浮点时,人照样看见它
解析:小鱼下潜一点后,它的入射角变小,光线能折射出水面,人能看到鱼,同理,鱼上浮一点,入射角大于临界角,发生全反射,所以,B、C正确,A、D错误。;『想一想』
夏季的早晨,从某一方向看植物叶子上的露珠会格外明亮,玻璃中的气泡从侧面看也是特别明亮,这是什么道理呢?;课内互动探究;探究;1.对光疏介质和光密介质的理解
(1)相对性
光疏介质和光密介质是相对而言的,并没有绝对的意义。例如:水晶(n=1.55)对玻璃(n=1.5)是光密介质,而对金刚石来说(n=2.427),就是光疏介质。同一种介质到底是光疏介质还是光密介质,是不确定的。
(2)与介质密度无关
光疏和光密是从介质的光学特性来说的,并不是它的密度大小。例如,酒精的密度比水小,但酒精和水相比酒精是光密介质。;(3)产生全反射现象的条件
①光从光密介质射到它与光疏介质的界面上。
②入射角等于或大于临界角。
(4)全反射现象中的能量分配关系
①折射角随入射角的增大而增大,折射角增大的同时,折射光线的强度减弱,即折射光线的能量减小,亮度减弱,而反射光线增强,能量增大,亮度增加。
②当入射角增大到某一角度时(即临界角),折射光能量减到零,入射光的能量全部反射回来,这就是全反射现象。;
(5)不同色光的临界角
不同颜色的光由同一介质射向空气或真空时,频率越高的光的临界角越小,越易发生全反射。;典例1;1.如图是在高山湖泊边拍摄的一张风景照片,湖水清澈见底,近处湖面水下的景物(石块、砂砾等)都看得很清楚,而远处只看到对岸山峰和天空的倒影,水面下的景物则根本看不到。下列说法中正确的是 ( );解析:远处山峰的倒影非常清晰,是因为山峰的光线在水面上发生了反射,但不是全反射,因为全反射只有光从光密介质射入光疏介质时才可能发生,故A错误;光线由水射入空气,光的波速变大,频率不变,由波速公式v=λf知波长变大,故B错误;远处水面下景物的光线射到水面处,入射角很大,当入射角大于等于全反射临界角时能发生全反射,光线不能射出水面,因而看不见,故C正确;近处水面下景物的光线射到水面处,入射角较小,反射光较弱而折射光较强,射出水面而进入人眼睛中的能量较多,故D错误。;探究;1.全反射棱镜
横截面是等腰直角三角形的棱镜是全反射棱镜。它在光学仪器里,常用来代替平面镜,改变光的传播方向
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