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- 2022-07-17 发布于天津
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高一语文上教学总结
[第1篇]高一语文上册教学工作总结范文 又到一年学期末,俗话说:一分耕耘一分收获。我分享几篇优秀的高一语文上册教学工作总结给各位小学教师参考,希望对大家有帮助。更多高一语文上册教学工作总结,请关注工作总结栏目。 高一语文上册教学工作总结一 在学校领导的关心下, 语文组全体老师的共同帮助下,我对高中语文教学有了一些感悟,有了一些体会,现总结如下: 一、 用讨论--讲解的授课方式发挥学生的主体性。 教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?我运用了讨论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案,我再为之开展补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的喜悦。同时,我发现讨论--讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点: 1、以其形式新颖、气氛热烈,可刺激和较长时间保持学生的注意力,无形中调动了思维积极地参与了活动。 在活动中,我注意到,强烈的表现欲使学生战胜了被动、依赖、害羞的心理,谁都想一展身手,于是不知
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