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语文五年级上册专项练习：非连续性文本阅读 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、语言表达 1 . 按要求填写表格，把提问对象和问题写下来。 提问对象 问题 1 问题2 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 口语交际。 如今，城市里的人利用周末或节假日到郊外踏青，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，逐渐成为一种休闲时 尚。听一位朋友介绍他今年“五一”在郊外就玩得很开心：一是在树上荡秋千，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到 小河或田里抓青蛙。另外还可以在郊外随意丢垃圾、打牌、喝酒等，总之，想干什么就干什么。 2 . 你赞同这位朋友的行为吗？如果不赞同，你怎样劝说这位朋友？ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ 3 . 为保护环境，请你设计一条宣传标语。 ___________________________________________________________________________ 4 . 请为你熟悉的村庄或某一个景点写一段推荐性的文字，吸引游客前来度假。 第 1 页 共 5 页 _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ 5 . 词语接龙。 丰收——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）…… 四季——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）…… 景象——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）…… 6 . 语言表达 不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师， 用 欣 赏 的 眼光 看 学 生 ” ，如 果 让 你 教 室 拟 一 个 大 意 “禁 止 高 声 喧 哗 ” 的标 语 ，你 会 怎 样 写 ？ ________________________。 阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面示意图，然后回答问题。 7 . 判断题。 ①这本绘本的书名是《大脚丫跳芭蕾》。（_____） ②这本书的翻译者是美国人埃米·扬。 （_____） ③这本书的文字和图画创作者是柯倩华。（_____） 8 . 从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中主人公很喜欢________ A．弹钢琴。 B．跳芭蕾。 9 . 仔细观察画面上的女孩，你会发现她的脚________ 第 2 页 共 5 页 A．很小很小。 B．很大很大。 10 . 根据情境提示，完成下列对话。 “鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！”和同学们交流：你最喜欢哪种动物？它有什么有趣 的地方？ 龙一鸣说：“我最喜欢国宝大熊猫，别看它身体笨重，却能轻而易举地爬上树。” 黄霏霏说：“我最喜欢的动物是小松鼠，__________________。” 壮壮说：“我最喜欢的动物是__________________。” 二、现代文阅读 快乐阅读。 成功 失败者