冀教版六年级数学下册《4-7 圆锥和圆锥的体积公式》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

圆柱和圆锥 第7课时 圆锥和圆锥的体积公式 1.通过观察、讨论、实验等活动，经历认识圆锥和探索圆锥体积计算公式的过程。 2.知道圆锥的各部分名称，探索并掌握圆锥的体积公式，会用公式计算圆锥的体积。 3.积极参加数学活动， 了解圆锥和圆柱之间的联系，获得探索数学公式的活动经验。 【重点】知道圆锥各部分名称，掌握圆锥体积计算公式并会计算。 【难点】理解圆锥体积计算公式并会计算圆锥体积。 这些物体的形状都是圆锥。 下面的物体都是什么形状？ 拿一个圆锥形的物体进行观察，用手摸一摸它的表面。 圆锥只有两个面， 一个面是圆面， 一个面是曲面。 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥 的高，用h表示。圆锥只有一条高。 圆锥的侧面是一个曲面。 圆锥的侧面展开图是一个扇形。 扇形的弧长是圆锥的底面周长。 圆锥的特征 高 侧面 O . 面 圆锥的底面是一个圆，圆锥只有一个底面。 圆锥只有一个顶点。 底 h 探索圆锥体积公式 (2) 在圆锥形容器中装满沙子，然后倒入杯子中，看几次能倒满。 (1) 找一个圆柱形杯子，再做一个和它等底等高的圆锥形容器。 小实验： (3) 每倒入一次，测量一下杯子中沙子的高度，直到装满为止。边实验 边填写实验记录。 8厘米 探索圆锥体积公式 圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的 。 圆柱的体积 ＝ 底面积 × 高 圆锥的体积 ＝ 底面积 × 高 × 如果用V表示圆锥的体积，S表示底面积，h表示高， 那么圆锥的体积公式可以写成：V= Sh。 探索圆锥体积公式 圆锥体积公式在不同情况下的应用。 V ＝ Sh V ＝ πr2h V ＝ π ( ) 2h V ＝ π ( ) 2h 已知圆锥的底面周长和高，求圆锥的体积： 已知圆锥的底面半径和高，求圆锥的体积： 已知圆锥的底面直径和高，求圆锥的体积： 已知圆锥的底面积和高，求圆锥的体积： 不是圆锥 是圆锥 不是圆锥 是圆锥 圆锥的顶端尖尖的，底面是一个圆。 1.指出下图中哪些是圆锥。 2.下面的圆柱和圆锥等底等高。已知圆柱的体积是45立方厘米， 求圆锥的体积。 45÷3＝15 (立方厘米) 答： 圆锥的体积是15立方厘米。 ＝75.36× ＝25.12 (cm3) 答：这个圆锥的体积是25.12cm3。 3.14× (4÷2) 2×6× ＝3.14×4×6× ＝12.56×6× 根据： 圆锥的体积 ＝ 底面积 × 高 × 3.计算右面圆锥的体积。 4.一个圆柱和一个圆锥等底等体积， 已知圆柱的底面半径是6cm，它 的体积是904.32cm3 ，圆柱和圆锥的高分别是多少厘米？ 因为圆柱和圆锥体积相等，所以它们的体积都是904.32cm3 。 因为圆柱和圆锥底面积相等，所以它们的半径也相等，都是6cm 。 圆柱：904.32÷ (3.14×6×6) ＝8 (cm) 为什么乘3？ 根据圆锥体积公式： V ＝ Sh。 得出：h＝3V÷S ，所以要乘3。 圆锥：904.32×3 ÷ (3.14×6×6) ＝24 (cm) 圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的 。 圆柱的体积 ＝ 底面积 × 高 圆锥的体积 ＝ 底面积 × 高 × 如果用V表示圆锥的体积，S表示底面积，h表示高， 那么圆锥的体积公式可以写成： V = Sh Thank You! 谢谢观看