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- 2022-07-17 发布于山东
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四年级数学下册整理与复习(一)
一、教学内容
小数认识和加减法,认识图形,小数乘法,三个单元内容。
二、教学目的
1、经过复习,学生能够掌握前三个单元所学到的知识,对这一部分知识有一
个系统的整理和概括。
2、经过复习,学生能够正确地进行小数加、减、乘法的计算,提高学生的计
算能力,并能够应用所学到的知识正确地解决一些实际问题。
3、经过复习,使学生进一步稳固平行四边形、梯形、三角形的特点,切记三
角形内角、边的相关知识。
三、教学重难点
1、能够正确地计算小数加法、小数减法和小数乘法。
2、能够应用所学到的知识正确地解决一些实际问题。
四、教学准备
、实物投影仪或幻灯片
、方格纸等。
五、教学方法:讲练联合法
(第1课时)
复习内容:第一、三单元及课本第57-59页第1-6题复习过程
(一)明确复习内容:
、让学生说一说第一、三单元学过了哪些知识。
、教师明确说明本节课复习的内容:小数的认识,小数加减法。和小数乘法,以及应用小数计算解决实际问题。
(二)知识整理。
阅读教材第一、三单元,认真回想在这两个单元我们都学习了哪些知识?在
小组内互相说一说。根据所列提纲,在小组内经过举例子的形式说一说各部分都
详尽学习了哪些知识?
根据学生的回想,教师整理,板书如下:
小数的认识和加减法单位换算
小数的认识和加减法小数大小比较
1
小数的加减法
小数乘法的意义
小数点搬家的学识
小数乘
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