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探索乐园
第1课时 具体情境和事物中的规律
1.结合具体情境,经历观察、发现、交流事物中规律的过程。
2.能发现并用语言描述事物中的规律,能解决有关简单规律 的问题。
3.积极参加观察交流活动,体会有规律的事物在现实生活中
的广泛性。
【重点】 能够发现规律并解决有关简单规律的问题。 【难点】 能用准确的语言描述事物中的规律。
你观察到哪些东西 的排列是有规律的?
粉色。
你还发现了什么规律?
圆
( 1 )
( 2 )
( 3 )
( 1 ) 篮球 篮球 足球 足球
( 2 )
两块 三块
( 3 )
一块
1.找规律,横线上该放什么?画出来。 (94页练一练第1题)
( 1 )
( 2 )
( 3 )
______
______
______
2.找规律,在 里填上合适的数。 (94页练一练第3题)
(1) 1,2,3,1,2,3,1,2,3, , , , , ,
(2) 2,2,5,2,2,5,2,2,5, , , , , ,
1
2
3
1
2
3
2
5
2
2
2
5
3.按自己确定的规律涂色。 (94页练一练第4题)
( 1 )
( 2 )
我要按红、黄、绿的规律来涂色。
3.按自己确定的规律涂色。 (94页练一练第4题)
( 1 )
我要按红、黄、绿的规律来涂色。
3.按自己确定的规律涂色。 (94页练一练第4题)
( 1 )
我按绿、绿、蓝、蓝、紫、紫的规律来涂。
3.按自己确定的规律涂色。 (94页练一练第4题)
( 2 )
(1)
4.接着往下画一画。
(2)
(1) 31, 32 ,33, 34 ,35, 36 ,37,
+5 +5 +5
(2) 35,40,45, 50 , 55 ,60, 65 ,
-10 -10
(3) 90,80, 70 , 60 , 50 , 40 ,30,20
38
,
70 ,
-10
5.按规律填数。
39
75
6.读一读,选一选。
(1) 观察下面的图片,横线上应该填 ( ① ) 。
①
②
(2) 下面横线上应填 ( ② ) 。
①
②
③
③
7.找规律,
(1)
继续画一画
(2)
。
根据事物的颜色、形状、样式、数量等标 准发现事物的排列规律。
一组事物依次重复排列,就是规律的排列。
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