2022年部编版高中语文选择性必修上册同步课件第3单元 第11课百年孤独(节选).pptxVIP

第三单元　;第十一课　百年孤独(节选);对接高考 ;教学目标;1．把握全文的情节，分析概括小说中人物的主要特点。 2．了解“魔幻现实主义”表现手法在本文中的具体运用及其表达效果。 3．理解题目中“孤独”的意蕴。分析小说的主旨。;对接高考 ;1．“分析人物形象”“把握小说的情节和主旨”是高考现代文阅读考查的重点。这合乎语文学科核心素养“思维发展与提升”的能力要求。 2．“分析作品的表现手法”是高考文学类文本阅读题的考查重点。这合乎语文学科核心素养“思维发展与提升”的能力要求。;课前预习;1．走近作者 加西亚·马尔克斯(1927—2014)，哥伦比亚小说家，拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物，20世纪最有影响力的作家之一，1982年诺贝尔文学奖得主。 马尔克斯在外祖父家度过了自己的童年时期。他的外祖父是个退役军官，为他讲内战的故事；他的外祖母博古通今，为他讲许许多多的神话故事。;他说：“外祖母的魔幻世界深深地吸引着我，我生活在其中，那是我的天地。”在童年的马尔克斯的心灵世界里，他的故乡是人鬼交混、充满着幽灵的奇异世界，这成为他之后创作的重要源泉。马尔克斯的代表作有《枯枝败叶》《百年孤独》《霍乱时期的爱情》等。;2．熟悉作品 《百年孤独》故事梗概 《百年孤独》以虚构的马孔多小镇为背景，描写的是布恩迪亚家族七代人的命运：老布恩迪亚为逃避被他杀死的邻居的冤魂的纠缠，离开家乡，在一片荒原上建立了马孔多村，晚年由于精神失常死去；小儿子奥雷里亚诺上校发动了32场战争，但都以失败而告终，躲过了14次暗杀、73次埋伏和1次枪决，最后厌倦了战争，自杀未遂，回家制作小金鱼打发残生；孙子阿尔卡蒂奥被保守派枪杀；曾孙女蕾梅黛丝披着被单;被一阵风刮上天而消失；曾孙阿尔卡蒂奥二世从运送罢工工人尸体的火车上逃回，余生在房间里研究羊皮手稿，直至去世；五世孙何塞以变卖家产为生，后被抢劫家中金币的歹徒杀死；六世孙布恩迪亚和姨妈生下一个带猪尾巴的孩子——这个家族的第七代——后来被一群蚂蚁吃掉。最后，吉卜赛老人的预言应验：马孔多被一场飓风卷得无影无踪。《??年孤独》以布恩迪亚家族七代人的兴衰历程为经线，浓缩了哥伦比亚乃至整个拉丁美洲一百多年来的历史演变，以魔幻的方式深刻地反映了社会现实。;3．了解背景 “孤独”不仅是《百年孤独》的主题，也是马尔克斯其他一些作品的主题，同时也是拉美文学共同的主题。长期以来，拉丁美洲这一地区的国家和民族，经历着外来文化的洗礼、西班牙等欧洲殖民者的入侵，在争取独立的斗争中付出了血的代价。摆脱殖民统治后，这一地区的人民又生活在军事独裁者的暴虐统治中。马尔克斯在《百年孤独》中描写了一个象征着他故乡阿拉卡塔卡的小镇马孔多的时代变迁，以虚构的世界隐喻现实，不仅探讨了哥伦比亚的孤独、闭塞，同时指出这是拉丁美洲的民族通病。;;5．解释词语 (1)伊始：______ (2)呱呱坠地：____________ (3)蹉跎：________________ (4)目瞪口呆：______________________ (5)津津：____________________ (6)杜撰：______________________;6．辨析词义 (1)遏止/遏制 相同点：二者都有“进行阻止”的意思。 不同点：“遏止”侧重于“止”，使停止，不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、暴动、潮流等。“遏制”侧重于“制”，压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪(喜、怒、哀、乐等)，有时是敌人或某种力量。;(2)灌注/贯注 相同点：二者都有“注入”的意思。 不同点：“灌注”多指液体的浇进、流入，有时也比喻心血、感情、勇气、生命力等抽象事物的注入；“贯注”指集中精神、精力。 (3)消磨/消遣 相同点：二者都有“度过一段时间”的意思。 不同点：“消磨”指使意志、精力等逐渐消失；度过(时间，多指虚度)。“消遣”指做自己感觉愉快的事来度过空闲时间；消闲解闷儿。;(4)探索/摸索 相同点：二者都有“努力寻求”的意思。 不同点：“探索”指多方寻求答案，解决疑问。多指科学方面的疑难问题，也指对一般事物的寻找，如探索宇宙奥秘。“摸索”指通过试探而了解，多指对真理、经验、途径等的寻找，如摸索经验、在摸索中前进、在黑暗中摸索。;课上思辨 ;1．“百年”和“孤独”在作品中的寓意是什么？ 答：作家运用魔幻现实主义手法，通过革命军总司令布恩迪亚上校一家七代人的经历，描绘了小城镇马孔多从荒漠的沼泽地上兴起到最后被一阵旋风卷走，布恩迪亚家族的最后一代被蚂蚁吃掉，以至完全消亡的100年历史演变过程。该书描写的历史长、人物多、场面大，堪称再现拉丁美洲历史社会图景的世界文学巨著。“百年”也是“漫长”的意思。;16世纪沦为西班牙的殖民地，1819年正式独立。1903年原