2022年人教版高中生物选择性必修1第3章体液调节 本章整合.pptxVIP

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  • 2022-07-18 发布于湖北
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2022年人教版高中生物选择性必修1第3章体液调节 本章整合.pptx

第3章 体液调节;本 章 整 合;章末解题?释疑解惑;网络构建?素养展示;章末解题?释疑解惑 ;一、选择题 1.B 解析:加盖棉被,不利于病人散热。 2.A 解析:睾酮的产生受下丘脑和垂体的调控。 3.B 解析:由题意可知,X、Y激素存在反馈调节,Y的水平下降,X的分泌会增多。 4.C 解析:细胞外液渗透压升高,抗利尿激素会增加,促进对水的重吸收,醛固酮浓度也会增加,促进对K+的分泌。 ;二、非选择题 1.交感神经 加剧 加快 扩张 减弱 肝糖原 收缩 增加 增加 大脑皮层 2.图中上方的曲线是糖尿病患者的。因为糖尿病患者的血糖浓度偏高且变化剧烈。 3.(1)甲发生病变的部位是下丘脑;乙发生病变的部位是垂体。下丘脑分泌的TRH作用于垂体,促进TSH的分泌,甲注射TRH后,TSH分泌恢复正常,说明甲的下丘脑发生病变、垂体正常;乙注射TRH后,TSH分泌仍异常,说明乙的垂体发生病变。;(2)实验过程: 第一步:测定正常小鼠的TRH含量。 第二步:给该小鼠注射一定量的TSH,检测该小鼠的TRH含量。 第三步:待该小鼠生理状况恢复正常后,摘除小鼠的甲状腺,注射一定量的TSH,测定TRH的含量。 实验结果: 若第二步与第三步测定的TRH含量相等且小于第一步TRH含量,观点1正确。 若第三步与第一步测定的TRH含量相等,观点2正确。;直击高考?真题体验; 1.(2021·1月浙江选考)胰岛素和

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