2022年部编版高中语文选择性必修上册同步课件第2单元 人皆有不忍人之心.pptxVIP

第二单元　;*人皆有不忍人之心;对接高考 ;教学目标;1．理解本文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。 2．了解孟子的仁心与仁政思想，理解并把握本文的主旨。 3．感受孟子长于雄辩的语言特色和严密的逻辑思想。;对接高考 ;1．“所以”“是”“事”等文言实词是高考文言文阅读题考查的重点。这合乎语文学科核心素养“语言建构与运用”的能力要求。 2．近几年，高考语文注重对先秦诸子散文的考查。这合乎语文学科核心素养“文化传承与理解”的能力要求。;课前预习;1．走近作者 孟子(约前372—前289)，姬姓孟氏，名轲，邹(今山东邹城)人。战国时期著名的思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。 孟子宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。韩愈《原道》将孟子列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物，后人尊称孟子为“亚圣”。;2．熟悉作品 《孟子》一书，属于语录体散文集，是记录孟子言行的著作，一般认为是孟子及其弟子共同编写完成的，倡导“以仁为本”。 《孟子》一书中有《鱼我所欲也》《得道多助，失道寡助》《寡人之于国也》《生于忧患，死于安乐》和《富贵不能淫》等被编入中学语文教科书中。;《孟子》中的名句 (1)天时不如地利，地利不如人和。(《公孙丑章句下》) 译：天时比不上地利，地利比不上人和。 (2)五百年必有王者兴，其间必有名世者。由周而来，七百有余岁矣