2022年部编版高中语文选择性必修上册同步课件第4单元 逻辑的力量.pptxVIP

第四单元　逻辑的力量;对接高考 ;教学目标;1．了解一些逻辑的基本知识，学会辨析常见的逻辑错误。 2．通过实例进行简单的逻辑推理，并运用逻辑知识来构建和完善论证。 3．通过自觉分析和反思自己的言语活动经验，更清晰地理解语言中体现的逻辑，并自觉地借助逻辑知识来促进语文学习。;对接高考 ;1．通过主动积累、梳理和整合，逐步了解与语言有着紧密联系的逻辑知识。 2．在具体的语言情境中，通过运用有效的推理形式进行交流和沟通，做到无懈可击。 3．在议论文写作中，借助逻辑知识、采取恰当的论证方法进行论证，增强说理的严密性和论辩性。 4．培养和提升“语言建构与运用”“思维发展与提升”等语文学科核心素养。;前期活动;必备的基础知识 一、什么是逻辑 逻辑是研究人们的思维形式及其规律和方法的一门科学。 我们通常所说的“逻辑”，一般指逻辑规律??即关于思维形式结构的最基本、最一般的规律。 二、逻辑基本知识 1．概念 定义：概念是事物或现象特有的属性在人们头脑中的概括反映。由内涵和外延组成。;内涵：是概念对思维对象本质属性的反映。比如“人”这个概念的内涵是指“有语言、能思维、会制造工具”。 外延：是概念对思维对象具体范围的反映。 概念与概念之间的关系：全同关系、包含关系、交叉关系、矛盾关系和反对关系，后两种关系又叫全异关系。如：“偷”和“窃”属全同关系，“学校”和“中学”属于包含关系，“青年”和“学生”属交