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第 第 PAGE 1 页 高一期末班主任的工作总结 我虽然才任一个学期的班主任，但也尝试着用自己的心血和汗水来管理每一个同学，因此也有一点做法和体会。  一、思想教育要严，个人进展要宽  一个班级的班风、学风的形成，在很大程度上取决于班主任思想教育成效，作为班主任的我，常常性的，有的放夭对同学进行爱国主义，集体主义教育。如同学一进高中就让他们学习《中同学日常行为规范》《国旗法》等。通过学校的各种各样的活动对同学进行爱校、爱集体、爱班级的教育，使同学能够树立正确的人生观、是非观和价值观，明确学习目的，从而培育起同学们的学习爱好。例如，通过他们进行的拔河赛教育同学要团结合作，要有分散力才能取胜，学习也如此。  二、通过家访了解同学  通过家访可以争取家长对同学教育工作的支持和协作，从而提高教育质量。  全面常常地了解和讨论本班同学，是做好班主任工作的基础和前提。班主任工作，可以说就是从了解和讨论同学开头的。只有这样才能使教育工作做到有的放夭，熟识同学是班主任工作取得胜利的`保证。班主任是学校与家庭联系的纽带，家访是班主任亲密与同学联系的一种最常用的方式，勤于家访，擅长家访是班主任带好班的诀窃之一。当接到班主任工作的任务以后，就应当有打算有步骤地对同学的家庭进行家访。通过家记，对全班同学的家庭状况有也许的了解