苏教版五年级下册数学 第3课时 3的倍数的特征 教学课件.pptxVIP

第三单元 因数和倍数;新课引入;在3 的倍数上画“ ” ;3，6，9 是 3 的倍数，但12，15，18 个位上的数就不是3 的倍数。 ;在计数器上分别表示出几个 3 的倍数，看看各用了多少个珠。;;1. 在29、45、51、67、86、96 中， 哪些是3的倍数？; 2. 你能很快说出哪几题的得数有余数吗？ 48÷3 56÷3 342÷3 567÷3 802÷3;3的倍数特征：一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就一定是3的倍数。;6 的因数有1，2，3，6，这几个因数之间的关系是：1+2+3=6。像 6 这样的数叫作完全数（也叫作完美数）。 公元前 6 世纪，古希腊的毕达哥拉斯已经知道 6 和 28 是完全数。公元1 世纪，尼克马修斯发现第 3，4 个完全数是 496，8128。而第 5 个完全数直到 1000 多年后的 15 世纪才被发现。 随着计算机的问世，寻找完全数的工作有了较大进展。目前一共发现的 47 个完全数都是偶数，个位上都是 6 或 8 。