选修6《环境保护》教学课件.pptxVIP

;考试内容;二、本章知识结构;三、学科必备知识;2.分类：根据人对环境的影响程度，可将环境分为“天然环境”和“人工环境”。;3.分类：环境问题表现分类（资源短缺、环境污染、生态破坏）;环境问题 （具体表现）;4.原因：环境问题产生的原因、影响、治理;供需矛盾;例题1(2020·云南昆明一模)阅读材料，完成下列要求。 材料　废钢是钢铁生产过程中产生的钢铁废料及钢铁产品使用后报废的材料。目前炼钢采用短流程工艺(废钢为主要原料，生铁为辅料，能源为电能，利润约300元/吨)和长流程工艺(铁矿石为主要原料，废钢为辅料，能源为焦煤，利润约700～800元/吨)。由于短流程炼钢炉体相对较小，出钢时间更长，无法支持我国钢铁需求，故占比较低。2018年我国废钢循环利用率比国际平均水平低15.5%。 分析我国废钢循环利用率较低的原因，并指出提高利用率的途径。;人类活动;例题2（2017年新课标全国卷Ⅰ）[地理——选修6：环境保护] 干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子多，不易发生病虫害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路绿化中引种了柽柳，生长良好。然而不久，在公路两侧的天然林中，发现了柽柳幼苗。 分析该林区潜在的柽柳入侵天然林的危害。;排放/净化;例题3（2020海南学考）（8分）阅读材料，完成下列要求。 我国将普遍推行垃分类制度，推动垃圾减量、资源循环利用，实现中华民族永续发展