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——仿写句子解题技巧;学习目标; 考向探究
仿用句式是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。本考点主要以主观题的形式出现。其基本要求是:明确题目要求,服从表达需要,掌握句式特点,参照所仿句式,注意内容连贯。;第一种:命题式;命题式仿写即话题式仿写,给出一个语言材料作为例句,以同一话题或另外提出新的命题内容(即话题),按例句格式进行仿写。;仿照下面的示例,以“博大”为话题,另写三个句子,要求内容贴切,所写的句子形成排比,句式与示例相同。(6分)
成熟是一种临危不乱的从容;
成熟是一种宠辱不惊的淡定;
成熟是一种卓尔不群的大气。
示例:博大是一种学富五车的丰厚;
博大是一种胸怀坦荡的宽广;
博大是一种大气磅礴的雄伟。; 开放式仿写是给出一个语言材料作为例句,仿写内容不确定(可自由发挥),句式依照例句而进行的仿写。
;仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独者感到了慰藉;
爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。; 续写式仿写是指根据例句的内容和句
式,续写一个或多个句子。
依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。
如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘
飘荡荡,没有方向。
如果没有理想,人生就像 。
;结构一致、句式工整、字数相近或相同;一忌脱离话题;弄清三问题,保证不偏离;句式仿写解题思路三步曲;仿句关键——找准“仿点”;在下面横线处,仿照前面画浪线的句子,各补写两个例子。(6分);牛刀小试;仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强 ;
昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
①帆船在波涛汹涌的海上航行,意在告诉我们:应该淡定 ;
②荷花在浊泥污垢的水中玉立,意在昭示我们:坚持操守 。;高考仿用句式考生失误举偶
问题描述:由于审题不充分,考生在组织答案时往往忽略掉仿写的诸多限制性要求,随意自我发挥,结果导致仿写的句子不合题干要求。考生失误较多的情况有如下四个方面:(仿句的原则)
1.话题脱离(话题的规定性)
话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求。;例 仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作开头,写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想? 什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好? 什么样的青春最辉煌?
鲜花说:我开放的年龄千枝秀;
月亮说:—————————;
海鸥说:—————————;
太阳说:我绽放的青春最绚烂。 ;学生答案
月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。 ;2.结构不一(句式的相近性)
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设,或总分或并列等,都必符合要求。;例 仿照例句的格式,任写一种事物。
教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;学生答案
父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?;3.修辞不符(修辞的一致性)
仿写句子着重在“运用”上考查修辞格,这对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。 ;例 依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。
人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。
真诚____________________,____________________;
真诚____________________,____________________。;学生答案
真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。;4.色调不合(情调一
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