【部编版】四年级下册语文《期末考试试卷》(带答案).docx

人教部编版四年级语文下册 期末测试卷 评卷人 得分 一、选择题 1．下面词语中的加点字解释有误的一组是（　　）。 A．欣喜若狂（好像） 变化多端（原因） 一丝不苟（马虎） B．从容不迫（急促） 天高地阔（辽阔） 点睛之笔（笔法） C．无忧无虑（顾虑） 没完没了（结束） 无能为力（力量；能力） D．惊慌失措（安排） 无能为力（做） 扬长而去（离开） 2．下面词语不属于同一类的一组是（　　）。 A．囊萤夜读 铁杵成针 废寝忘食 B．焦躁不安 心急如焚 惊慌失措 C．忠于职守 彬彬有礼 张牙舞爪 D．落落大方 风度翩翩 文质彬彬 评卷人 得分 二、信息匹配 3．下面各组中都有一个加点字的注音是错误的，用横线画出来并改正。 A．倔强（jiàng） 屏风（píng） 可恶（è） 钻石（zuàn）（　　） B．应和（hè） 将士（jiàng） 都城（dū） 看守（kàn）（　　） C．欺侮（wú） 嚣张（xiāo） 胸脯（pú） 炫目（xuàn）（　　） 评卷人 得分 三、填空题 4．读拼音，写词语。 春天来了，阳光明媚，万物复苏。bái huà（____）长出了鲜嫩的叶子，大地一片苍翠，téng luó（____）、dù juān（____）开出了明艳的花朵。动物们也恢复了生机，bà qì（____）的māo tóu yīng（_____）、wēn shùn（_____）的gē zi（____）、歌声清脆的夜莺……大自然在呼唤我们——去春游吧！ 5．根据课文内容填空。 A．古诗是文学殿堂里最美的精灵。古诗里有景：“篱落疏疏一径深，_____”是杨万里描写的暮春风光；古诗里有动物：罗隐的“采得百花成蜜后，______”为我们描写了小小蜜蜂身上的不平凡；古诗里有情：王冕的“不要人夸好颜色，______”抒发了自己的浩然之气。 B．英国的华兹华斯说：“诗是_______，它源于宁静中回忆起来的情感。”《繁星》中充满了对母爱的歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，______；心中的风雨来了，______。 C．动物的世界是奇妙的，我们了解了______的猫，______的母鸡，_____的白鹅；英雄的世界是无畏的，我们认识了____的雨来，____的哈尔威船长，_____的黄继光…… 评卷人 得分 四、语言表达 6．句子训练营。 A．照样子，介绍一个玩具。 例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 ________________________________ B．修改下面的语段。 在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。 ___________________________________ 评卷人 得分 五、文言文阅读 阅读天地。 截竿入城 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计①无所出。俄②有老父③至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。 （注释）①计：办法。②俄：一会儿。③老父：对年老的男人的尊称。 7．解释加点的字。 初竖执之：_____　　　遂依而截之：_____ 8．用自己的话说说画线句子的意思。 _________________________________ 9．你觉得文中老父说的办法好吗？为什么？ _________________________________ 10．这篇短文给我们什么启示？下面分析有误的有_______。（填序号） ①别人提意见时，你要学会分析，不能盲目听信别人的话。 ②别人提出的建议，尤其是老年人，我们一定要尊重、听从。 ③人不能自作聪明，倚老卖老，这样会耽误了别人的事。 ④三人行，必有我师焉，我们要虚心听取别人的意见。 评卷人 得分 六、现代文阅读 阅读文章，完成练习。 生物的“睡眠” 动物睡眠是为了休息，但不全是为了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西、忽高忽低地飞翔。它们干什么来了？逮蚊子、逮夜蛾一类的昆虫吃。可是，等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也没有了，怎么办呢？是躺着等死，还是像大雁、燕子这些候鸟那样千里迢迢，飞到温暖的南方去？不，都不是。蝙蝠采取“睡眠”的办法来对待绝粮。 冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个偏僻、昏暗，可以躲避风