幼儿园：和小羚羊一起去避暑.docxVIP

中班语言《和小羚羊去避暑》 【活动目标】 　　 1.理解故事内容，能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法。 　　 2.了解几种常见动物降温避暑的方法，对动物降温避暑感兴趣。 　　 【活动准备】 　　 1.课件《谁跟小羚羊去避暑》。 　　 2.打印材料：头饰（小羚羊、小红马、小黑狗、小黄鸡、小松鼠、小灰兔）。 　　 【活动过程】 　　 活动引入 　　 1.最近的天气可实在是太热了，小羚羊说她要和妈妈一起去高山上避暑？小朋友，你知道什么叫避暑吗？（小羚羊身上没有汗腺，所以要避暑）为什么小羚羊要去高山上避暑呢？ 　　 2.小结：是因为高山地区比平原地区要凉快。 二、理解故事　　 1.小羚羊想找小伙伴们一起去避暑，他会找谁呢？我们一起来看看。 2.教师播放课件（PPT）。 　　 ①小羚羊找谁一起去呀？你觉得小红马会跟小羚羊去避暑吗？它会怎么说的呢？ 小结：原来出汗能帮助调节体温，夏天虽然热，但也要有适当的运动量，这样可以防止中暑。 　　 ②小红马不用去避暑，小羚羊又找了谁？你们觉得黑狗弟弟需要去避暑吗？教师讲述“小羚羊想：听说小黑狗身上没有汗腺，一定热得受不了”。我们一起来听听小黑狗是怎么说的！ 小结：原来，狗的汗腺在舌头里，夏天，小狗可以通过伸舌头来散热量降温。 三、自主阅读 　1.小羚羊找了两个朋友，可两个朋友都不用去避暑。他还会找谁呢？让我们一起去书里找找吧！ 2.小羚羊找了哪些小动