立定跳远能力课堂.pptx

小学三年级立定跳远 单元能力课堂分享 杭州市嘉绿苑小学 黄操 2022.3.18 指导思想 1 2 目录 3 教材分析 学情分析 4 设计思路 5 课时展示 一、指导思想 本单元以“健康第一”为指导思想，发展学生核心素养下，综合能力为目的指向性技能动作学习、巩固动作+体能、运用三个学习阶段，根据三年级学生年龄特点，单元中三个层面，将动作学习、巩固、运用三个有机融合在单元教学当中，让学生在游戏、比赛中运用。呈现学以致用的教学思路，将跳跃能力称为学生的一种生活技能。 二、教材分析 跳远是人类生活中最常见与常用的一种身体活动。既是学生喜闻乐见、节奏性强、兴趣高的一种体育形式；又是运动中一项中重要的比赛项目之一，在小学体育教学中占有重要的地位。在小学三年级教材中是立定跳远，主要是由预摆、起跳、腾空、落地这四环节组成。通过立定跳远的教学能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官的发展，提高学生的体能、运动技巧都起到很好的作用。 三、学情分析 在运动技能上，立定跳远技术动作组成较简单，三年级学生有一定的跳跃能力，因此比较容易被学生掌握。 在心理上，三年级学生喜好体育运动，注重实践体验和自我感受，喜欢新鲜事物，乐于表现，对于有一定技术含量和一定挑战性的学习内容往往会有更强的好奇心和求知欲，且有一定的自主学习能力。 在生理上，三年级学生在身体协调性、力量、速度有了进一步步的发展