《职业形象塑造》作业讲解.docxVIP

老年服务与管理专业教学资源库《老年服务沟通礼仪与技巧》课程单元实训讲义作者： 韩艳 老年服务与管理专业教学资源库《老年服务沟通礼仪与技巧》课程单元实训讲义 作 者： 韩艳 PAGE 1 PAGE 1 《 职业形象塑造 》单元实训（教学）讲义 一、实训目的 理解老年服务人员职业形象塑造的标准 掌握养老服务人员工作场合中仪容、着装的塑造方法二、实训方法 讨论法、图画法、展示法三、实训情境 张月应聘**养老机构的护理部工作人员，昨天面试通过，今天第一天上班，为了给领导和服务对象一个好印象，他（她）的场合着装是如何搭配的？ 四、教学任务 （一）教学任务 1 老年服务人员职业形象塑造的标准教学步骤： 了解职业形象塑造的重要性 知道形象应与职业场合相协调 掌握老年服务人员职业形象塑造的标准 （二）教学任务 2 养老服务人员仪容塑造实训步骤： 仪容塑造的步骤 学生操作：仪容塑造分为哪两部分？各部分是如何具体操作的？尝试化一个工作场合的妆面。 物品准备 学生操作“仪容塑造护肤程序中需要哪些工具和护肤品？化妆环节需要哪些工具和化妆品？ 技术练习 学生操作：两人一组，按照护肤和化妆的步骤进行练习。 （三）教学任务 3 养老服务人员着装塑造1.场合着装要求 学生操作：在养老服务机构根据不同的工种来分，即工作场合相同，但服务对象的 不同对着装有哪些具体要求？ 2.着装的搭配 学生操作：在工作场合中，面