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七年级下册第三章摩擦力专题复习课堂练习 班级 姓名练习1.小强的左、右两手分别竖直握着质量相等的甲、乙两只瓶子，甲瓶外表较为光滑，乙瓶外表较为粗糙，甲瓶与手的摩擦力是B,乙瓶与手的摩擦力是F2,假设两只瓶子都处于静止状态，那么R与F2的大小关系是（）A. FiF2 B. Fi=F2C. FiF2 D.无法确定 练习2.下列图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别压在玻璃板和桌面滑动（图甲、乙），然后再用另 一只手压在手上在桌面滑动（图丙），下面说法不正确的选项是A.比拟甲和乙，感觉甲的阻力大B.比拟乙和内，感觉内的阻力大C.甲和乙是探究滑动摩擦大小与接触面粗糙程度的关系 D.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系练习3.如图，物块A随传送带一起运动（与传送带保持相对静止），当传送带分别处于图示的运动状态时，所画力的示意图正确的选项是（）每宝第W 每宝第W上水平JtMW左水平与右 每宝第W 每宝第W上水平JtMW左水平与右 练习4.如图甲所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有硅码、棉布、毛巾等物。假设匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的 摩擦力。 ⑴此实验的目的是：研究 o⑵在操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速拉动木块，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力。 图甲图乙运动。该装置相对图轻质小盘通过一根⑶在图乙中，D是一