中职《音乐》课程标准.docxVIP

《音乐》课程标准 一、前百 （一）课程定位 本课程是根据教育部VV关于制定中等职业学校教学规划原那么》（教职成{2009}2 号将艺术课 作为必修课，面向中等职业学校高星级饭店运营与管理专业实施素质教育而开始的一门公共艺 术基础课程。主要培养和提高学生对音乐的感受力，并激励、鼓舞、教育、引导学生热爱生 活, 向往美好未来，树立崇高的理想；使学生了解音乐艺术的特征、感知音乐，从而理解音乐、欣赏音 乐。提高学生感受美、表现美的能力，使学生在音乐感知、审美鉴赏、创意表达和文化 理解与传 承等核心素养方面获得开展，成为具有高尚道德情操和健康审美情趣的高素质技术技能人才。 （-）设计思路 本课程面向的对象是中等职业学校的学生，设计思路是符合中等职业学校学生的特点，通过 音乐欣赏和活动，学习音乐艺术知识和技能，培养音乐鉴赏兴趣；掌握欣赏音乐作品的基本方法， 激发想象力和创造力，培养合提升学生生活品质的意识，陶冶情操美化环境生活。 本课程表达了针对性、实用性、通俗性、思想性、时代性，表达了中职生音乐欣赏教学活动 的基本特征，即：耳朵听、眼睛看、脑子想、辅助以嘴巴唱的相互结合的教学活动，使学生加深 对音乐作品的理解，培养学生音乐鉴赏能力，提高分析和表现音乐作品的能力。 本课程是一门以视听为主的课程，在教学过程中注重学生欣赏能力的培养，通过多媒体教 室一体化教学，以理论知识与音乐作品相结合的结构来展