《展示设计》课程实践教学大纲讲解.docxVIP

《展示设计》 课程实践教学大纲 总周数：1 周 面向专业：艺术设计 大纲执笔人：刘晶 大纲审定人：逯海勇 一、说明 1、 课程设计的性质、地位和任务 通过进行课程设计，检验对于展示空间设计理论的掌握、理解，并能通过实际操作，发现自己设计的不足，理论与实际的脱节处，以及检验动手能力。 掌握展示设计的基本原则；发展趋势；了解其构思的独到性；展示空间的表现技法；装饰材料与施工；灯光与气氛。 2、 课程设计的基本要求 展示空间设计重在表现空间氛围，表现的力度需要大量的课题实践和现场操作，所以要求学生的表现技术层面必须达到一定程度，才能具有实际操作能力。通过课题实践的集中训练安排， 使学生的基本知识得到巩固和快速绘图能力，从而达到更高水平。 二、课程设计内容 内容：1、北京国际展览中心举行国际照相器材展，由你代表中国海鸥照相器材公 司完成参展任务： 要求： 1、 拟订参展计划。 2、 选择摊位大小，并设计平面流程。 3、 绘制平面图、透视图。 4、 制作材料样板。 5、 拟订展会制作报价。 6、 详细的策划说明书。 以上内容用两张以上 2 号图纸表现；或以 A4 大小投标书来表现。具体表现手法不限。 内容：2、根据所学内容，在一个 10cm×10cm 方行空里，设计一个专卖店，内容自定。 要求： 1、 平面流程示意图。 2、 重点角度透视图。 3、 设计说明。 4、 材料样板及报价。 以