人教版七年级数学下册第五章《同位角、内错角、同旁内角》课件 (8).pptVIP

新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 “引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件 第四课时 5.1.3 同位角、 内错角、同旁内角 一、新课引入 1、直线AB、CD相交于O 小于平角的角有几个？有 几对对顶角？有几对邻补角？ 2 直线AB、CD与EF相交 （或两条直线AB、CD被 第三条直线EF所截）构 成 个角. 小于平角的角有4个； 有两对对顶角； 有四对邻补角。 8 1 2 二、学习目标 三、研读课文 认真阅读课本第6至7页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程. 知识点一　同位角、内错角、同旁内角的定义　 1、如果两个角分别在被截的两条直线的同方向，并且都在截线的同侧，即它们的位置相同，这样的一对角叫做＿＿＿＿＿。 同位角 观察图片,根据定义, 回答问题 如图，∠1和∠5，分别在直线AB、CD的 __方，在直线E F的_____侧，所以∠1和∠5就是一对_____ 角。 思考：请你找出图中还有哪几 对角构成同位角。 左 同一 同位 构成同位角的还有：∠2和∠6 ∠3和∠7，∠4和∠8 三、研读课文 认真阅读课本第6至7页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程. 知识点一　同位角、内错角、同旁内角的定义　 2、如果两个角分别在被截的两条直线之间（内）并且分别在截线的两侧（错），这样的一对角叫