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分数加减法计算
有一块布料,做上衣用去 EQ \F(7,8) 米,做裤子用去 EQ \F(3,4) 米,还剩 EQ \F(1,12) 米,这些布料一共用去多少米?
某工程队修一条路,第一周修了 EQ \F(4,9) 千米,第二周修了 EQ \F(2,9) 千米,第三周修的比前两周的总和少 EQ \F(1,6) 千米,第三周修了多少?
课堂上学生做实验用 EQ \F(1,5) 小时,老师讲解用 EQ \F(3,10) 小时,其余的时间学生独立做作业。每堂课是 EQ \F(2,3) 小时,学生做作业用了多少时间?
⑴ 一个建筑工地,上午用黄沙吨,下午用黄沙吨,这一天一共用去黄沙多少吨?
⑵ 修路队修一条长2千米的下水道,第一天修了千米,第二天修了千米, 还剩下多少千米没修?
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⑶ 车站卸下一批货物,运走了吨,剩下的比运走的少吨。这批货物原来有多少吨?
⑷ 甲、乙、丙三个油桶,甲桶装油千克,乙桶装油千克,丙桶装的油比甲、乙两桶之和少千克。丙桶装油多少千克?
⑸ 一根铁丝长米,第一次用去它的,第二次用去它的,还剩全长的几分之几?
某工程队修一条长1000千米的公路,第一周完成了全长的 EQ \F(1,7) ,第二周和第三周各完成了全长的 EQ \F(2,5) ,还剩下全长的几分之几没修?
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〔7〕一块地 EQ \F(2,3) 公顷,其中 EQ \F(1,5) 公顷种西红柿, EQ \F(1,3) 公顷种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积是多少?
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