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山东省乐陵市第一中学高中语文4《张衡传》教案无鲁人版必修2
山东省乐陵市第一中学高中语文4《张衡传》教案无鲁人版必修2
山东省乐陵市第一中学高中语文4《张衡传》教案无鲁人版必修2
《张衡传》
【学习目标】
1、疏导课文马虎,归纳文言知识点,整体感知课文内容。
2、指引学生理解文章是从哪几个方面来写张衡的,指导学生来认识人物传记的写作特色。
【课时安排】二课时
第一课时
【自学自测】
1.知人论世:阅读《特别教案》“作者名片”“背景资料”,识记相关文学知识。
朗读全文。要求:(1)初读文本,打扫文字阻碍。
2)再读文本,推断语气,读出感情。
课前自测:完成《特别教案》基础梳理部分。
整体感知:梳理文章脉络
我的问题:
【自研自悟】
活动一:自主学习成就交流:各小组选派代表班内展现【自学自测】的4个问题活动二:研读全文梳通文意,思虑以下问题
文中哪些地方能表现出张衡的高尚道德?他在文学上、科学上和政治上的成就是什么?
【自练自提】
完成《特别教案》课时作业
本课要点句子翻译:
永元中,举孝廉不可以,连辟公府不就。
大将军邓骘奇其才,累召不该。
验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。
第二课时
【自学自测】
本文艺术特色:
关于人物传记的特色:
传记的基本特色:
【自研自悟】
活动:品尝语言,结合详尽语句谈谈你读出一个如何的张衡呢?
【自练自提】
完成《特别教案》课时作业
阅读《清明节气忆张衡》后写一段话“致张衡”要求运用一种修辞,许多于50字。
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