开学第一课教学设计城区一初中万.docxVIP

开学第一课教课方案 城区一初中万周 一、教课理念 这场忽如其来的新冠疫情给我们全部人上了一堂对于人买卖义的大课，从 开始的忧愁、慌乱，到自信满满我们必定能赢，这场疫情带给我们太多的思虑 与感悟。这场灾害带给我们更多的是恭顺与感人。无数“逆行者”奋不管命，冲 向疫情的最前线，坚定而又执着,让我们感觉到了中华民族的团结与坚毅！，这 种难得的精神财产值得我们继承和弘扬！ 二、班会目标： 1.经过此次班会，使学生建立正确的世界观、人生观、价值观。 2.致敬最美逆行者，增强使命，学会担当。 4.继承并弘扬“抗疫精神”。 3.胸襟感恩，xx，报效祖国。 三、教课重难点 深刻意会新冠疫情带给我们的精神浸礼，萃取思想精髓，持续精神传承。 弘扬爱国主义精神，实现中华民族伟大中兴的中国梦。 四、教课方法 视频多媒体课件相联合的启迪指引法。 五、教课过程 （一）班会前准备 1.全体同学查阅资料，认识此次疫情的有关状况。 2.确立有关人员做好讲话准备。 1/3 3.准备好课件PPT及有关资料资源。 4.设计好活动方案安排有关录课人员。 （二）班会流程 1、导入：同学们好！欢迎大家重返我们漂亮的校园！请全体起立，升国旗奏国歌！2020年的春节在国人心中注定是长生难忘的记忆。新式冠状病毒的暴虐，让这个春节分外冷清。在这个特别时刻，我们宅在家中为武汉忧心，为武汉加油！ 与此同时，有一群人正冲向前面，用自己的平庸之躯为身后的亿万国人筑起防范的长城，他们是最美逆行着！ 2、抗疫中的最美逆行者！ 逆行者一、84岁高龄的钟南山院士，露宿风餐夜赴武汉研疫情。 逆行者二、73岁的李兰娟院士，知道国家有难，绝不狐疑前去武汉。 逆行者三、全国各地的医疗增援队向武汉集结出发。 逆行者四、筹建火神山、雷神山的各种工作人员等等。 3、谈自己的亲身感觉 同学们，你们心中最美的逆行者都有谁？哪些逆行者让你印象深刻？ 1）沟通最令你最感人的人和事。（2）赞一赞逆行的英豪们、不肯留下姓名的志愿者们、每一个在家抗疫的一般人等等。 4、此次疫情带给我们巨大悲伤的同时也让我们获取了巨大精神财产，那就是“抗疫精神”！ 一是万众一心，齐心戮力的齐心戮力精神； 二是闻令而动、雷厉流行的战斗精神； 三是奋不管身、逆流而上的xx精神； 2/3 四是顾全全局、壮士断腕的“一盘棋”精神； 五是充满信心、敢于成功的乐观精神。 这些伟大的“抗疫精神”值得我们继承并弘扬光大！ 5、总结： 面对这样一场突袭而来的疫情，中华民族自古就有无惧风雨、不畏艰险的英豪魄力。一方有难，八方增援，万众一心，共克时艰这些都是最难得的中国精神。在这样的一个大背景下，参加这样一个主题班会教育课十分存心义。我们每一个人要在灾害中成长，科学认知病毒，养成尊敬科学、讲究卫生的态度和习惯。最后向英豪学习，从疫情是一次灾害，也是一次教育，教会我们热爱祖国，爱惜生命，恪守规则，懂得爱与责任。 3/3