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- 2022-07-16 发布于四川
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习 作 7 第一页,共二十二页。 习作导入 ? 叫猫不是猫, 眼被黑圈包, 竹叶是粮食, 珍贵又稀少。 (打一动物) 猜一猜 谜底:熊猫 第二页,共二十二页。 大熊猫憨态可掬,人见人爱,是我们的国宝。今天,就让我们一起去详细了解,并写一写可爱的大熊猫吧! 第三页,共二十二页。 资料交流 关于大熊猫,你有哪些疑问,写下来交流一下。 第四页,共二十二页。 (1)大熊猫是猫吗? (2)大熊猫吃什么? (3)大熊猫生活在什么地方? (4)大熊猫哪些地方是白的,哪些地方是黑的? (5)大熊猫为什么被视为中国的国宝? ???…… 第五页,共二十二页。 关于大熊猫的这些疑问,我们如何解决呢? 第六页,共二十二页。 首先通过各种方式了解大熊猫:看书查找资料,上网查询,向老师或家长请教。 第七页,共二十二页。 搜集整理信息也是一种能力,我们还要学会把自己搜集的信息进行整合,提取自己需要的重要信息,现在请同学们结合自己搜集的资料,在小组里解答同学的疑问。 第八页,共二十二页。 现在同学们对大熊猫有一定的了解了,我们如何把这些内容有条理地结合在一起介绍给别人呢? 第九页,共二十二页。 习作内容 国宝大熊猫 第十页,共二十二页。 习作指导 1.审题指导 本次习作是介绍“国宝大熊猫”,利用教材提供的有关大熊猫的信息
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