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- 2022-07-16 发布于河北
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《课题学习 从数据谈节水》
活动1 阅读课本附录中资料,针对下列问题,收集相关数据,选择适当的统计图,并完成对问题的回答.
10.3 课题学习 从数据谈节水
问题:你是用那些统计图表示上面相关问题的.
10.3 课题学习 从数据谈节水
问题1采用扇形统计图表示,
问题2采用条形统计图表示,
问题3采用折线统计图来表示.
讨论:说出你对问题4的看法.
活动2 收集全班同学各个家庭人均月用水量,然后用频数分布直方图和频数分布折线图来描述这些数据,并回答课本提出的问题.
10.3 课题学习 从数据谈节水
活动3 通过前两个活动对我国工农业以及生活用水情况的了解,讨论找到合理可行的节水方法.
课题报告:请同学们根据前面的活动撰写总结报告.
10.3 课题学习 从数据谈节水
【例1】根据表1回答问题:
发达国家
发展中国家
自然增长率
0.5
2.4
少年儿童人口比重
21.0
39.0
老年人口比重
12.0
4.0
10.3 课题学习 从数据谈节水
【答案】(1)出生率低,人口老化;(2)出生率高,死亡率高;(3)鼓励生育是发达国家应采取的措施,而发展中国家应抑制生育,提高医疗水平和人民的生活水平.
本节课我们通过阅读、收集资料等活动,认识、了解了世界及我国水资源状况以及节约用水的紧迫性与可行性,并通过讨论对工业生产及生活中节约用水提出了许多好的办法.希望同学们
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