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- 2022-07-16 发布于四川
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他俩和好了吗? 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。 神态描写。 松鼠和小熊的友谊又恢复了。 第三十一页,共四十页。 纸船和风筝 松鼠 成为好朋友 放屋顶 松鼠 小熊 扎风筝 放纸船 小熊 扎风筝 挂起来 放风筝 和好 友谊要共同维护 折纸船 折纸船 课文结构 第三十二页,共四十页。 本文通过叙述松鼠和小熊成为好朋友的经过及有矛盾后又重归于好的事,赞扬了他们的真诚友谊。这个故事告诉我们:人与人交往需要建立友谊,而友谊还需要不断地维护。 课文主题 第三十三页,共四十页。 1.在画线字正确的读音后面打“√”。 但愿( yuàn yàn) 扎风筝( zā zhā ) 抓住( zuā zhuā ) 祝福( zù zhù ) √ √ √ √ 随堂小练 第三十四页,共四十页。 部编小学语文二年级上册 23. 纸船和风筝 第一页,共四十页。 今天的课文内容就是关于他俩的,咱们一起去看看。 同学们,老师给你们带来了两个朋友。 课文导入 第二页,共四十页。 筝 鼠 折 漂 扎 抓 幸 但 愿 哭 取 zhēng shǔ zhé zhuā piāo zā yuàn xìng dàn kū qǔ 我会认 第三页,共四十页。 筝 加一加:“?”+“争”=筝 抓 巧记:手(扌)爪同
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