学前儿童情绪情感发展的主要特征.pptxVIP

学前儿童情绪情感发展的主要特征会计学温故而知新第1页/共23页1.什么是情绪、情感？情绪、情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。温故而知新第2页/共23页2.情绪、情感的区别与联系？（1）相比情感，情绪发生更早；（2）情绪主要与生理需要相联系，情感主要与社会性需要 相关；（3）情感比情绪更稳定、持久和深刻。第3页/共23页第二节 学前儿童情绪情感发展的主要特征一、婴儿情绪的发生与发展（一）新生儿的原始情绪 原始情绪：与生理需要是否得到满足直接相关；是与生俱来的本能反应。例如：新生儿啼哭 第4页/共23页第二节 学前儿童情绪情感发展的主要特征一、婴儿情绪的发生与发展（一）儿童的基本情绪 我国心理学家孟昭兰研究发现，儿童有8-10种基本情绪。如：愉快、兴趣、惊奇、厌恶、惧怕、悲伤等。婴儿基本情绪第5页/共23页厌恶痛苦微笑愉快第6页/共23页愤怒惊奇恐惧第7页/共23页个体情绪发生时间表情绪类别最早出现时间诱因痛苦出生后1-2天身体痛刺激厌恶出生后1-2天不良味刺激微笑出生后1-2天自发微笑愤怒4-8周持续痛刺激悲伤8-12周持续痛刺激惧怕3-4个月身体从高处突然降落惊奇6-9个月新异物突然出现害羞8-9个月熟悉环境中陌生人接近第8页/共23页（二）婴儿情绪表达的发展1.婴儿的笑第一阶段：自发微笑（0-5周），又称内源性微笑，是婴儿处于舒适状态下的生理反应。第二阶段：无选