《马勺的魅力》PPT 少儿美术课件.pptxVIP

《古色古香》主题5-6岁马勺的魅力PART 11课程目标：一、适合年龄三、教具准备：（绿色）方形背景纸 素描纸 黑色勾线笔 水彩笔 剪贴工具油漆笔 （银色 金色 红色）5-6岁二、教学重难点1、重点观察马勺花纹的特点、分析马勺脸谱的谱式和色彩方面的基础，感受国粹魅力。通过观察概括出脸谱的特点，画出脸谱内部纹路和夸张的五官形象。2、难点了解马勺的对称美，运用线描的方式描绘出马勺上的花纹装饰，培养学生的观察力和线条的表现力。通过用对比色与邻近色来进行搭配，表现出马勺丰富的色彩变化，还原马勺色彩鲜明的视觉效果。作品效果参考这个有着脸谱形象的东西是什么呢？它叫做“马勺”，你知道它有什么作用吗？马勺原本是先民的一种生活用具。马勺”就是水瓢，在我国古代夏商时期，那时马勺主要用以给马喂食或者人们自己用以盛水。马勺在文化历史的发展中已经不仅仅是一件用具，逐渐演变成充满艺术感的马勺脸谱，这各式各样千奇百怪的脸谱，来源于中国西北地区一种古老的民间艺术形式——“社火戏“社火马勺脸谱的图案内容夸张有趣！一种新兴的民间手工艺术品。图案内容多取自“封神榜”等民间传说具有法力和正义人物的造形，其寓意为镇宅、辟邪、驱赶寂寞冷清，表现人们祈福纳祥的美好愿望。人们喜欢在上面画画！并挂在家里做装饰品！下面，一起来观察马勺的特点吧！马勺的色彩十分鲜艳！马勺的五官形象十分夸张！接下来尝试来画一个马勺吧！看一看今天我们需要哪些材料呢？素描纸黑色勾线笔水彩笔绿色方形背景纸剪刀胶棒油漆笔作品参考步骤：参考图片素材运用写生的方式描绘出马勺的外形！运用线描的方式描绘出马勺的花纹形象。作品参考步骤：围绕马勺展开创作，并用水彩笔进行色彩搭配。用油漆笔勾边强调最终效果：围绕主体物添加中国传统祥云的装饰元素丰富背景！课程总结：在今天的课程中以马勺为主题来展开创作，体验“马勺”绘画，认识到民间美术的魅力，感受原生态艺术的感染力。激发学生们对马勺的了解和喜爱，传承中国文化。在绘画中，运用勾线笔以写生的方式描绘出马勺的外形特点，培养学生的观察力与对线条的表现力。通过大胆的想象，运用线描的方式描绘出马勺上的花纹装饰,并用水彩笔进行上色，学习和了解民间艺术色彩运用的特点和美感表现。感谢古色古香