《古老的青铜器》-教案.docVIP

启乐绘本班教案6 启乐绘本班 课程名称 古老的青铜器 概述 级别：5-6岁 单元主题：国之瑰宝 单元知识：基础造型 时长：90分钟 i教学目标 1、教学目标：领略青铜瑰宝的魅力，感受中华民族的古代文明。 2、知识目标：了解古代青铜器的历史发展，使学生感受中国古代青铜艺术。 3、技能目标：通过仔细的观察并结合自己的创想来表现青铜器的造型和图案。 4、审美目标：青铜器在装饰纹样上有着独特的艺术风格，欣赏青铜器的造型美。 5、情感目标：在欣赏青铜器艺术的过程中，认识中国青铜器艺术在人类文化史上所作出的贡献，增强学生的民族自豪感。 课程重点 学习从青铜艺术的造型、纹饰以及铭文等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点。 观察和欣赏青铜器相关的素材，进行绘画表现出青铜器独特的造型和图案。 课程难点 用线描装饰的方法表现青铜器身上的纹样图案，通过形状组合设计好看的花纹。 仔细的观察并结合自己的创想来表现青铜器的造型美和图案美。 关键知识 本节课知识点： 线描装饰 拼贴组合 背景搭配 教学准备 教具准备 学具准备 PPT 课件、教案资料、设备、图片等。 棕色卡纸 素描纸 黑色勾线笔 水彩笔 剪贴工具 尺子 课程流程（总长90分钟） 1.课题导入 用时5s 【活动一：前期引导】5s PPT1-2：（走进青铜时代） 青铜器有着五千多年的发展历史。 青铜器制作精美，在世界上享有极高的声誉和艺术价值。 中国的青铜器最早开始于秦汉时期，在夏商周时期达到鼎盛，不仅种类繁多，造型独特，纹饰变化也非常精美。 小朋友们，你们见过青铜器吗？ 今天老师就带大家一起来认识一下它们吧！ PPT3：图片导入 你们见过青铜器吗？ （结合图片） 2.课程讲解 用时15s 【活动二：了解青铜器】5s PPT4：一起来认识一下它吧！ 青铜器是一种由青铜合金(红铜与锡的合金)制成的器具，其铜锈呈青绿色。（结合图片） 由于青铜器完全是由手工制造所以没有任何两件是一模一样的，每一件都是独一无二、举世无双的。　　 随着原始社会的发展，鼎由最初的烧煮食物的炊具逐步演变为一种礼器，成为权利与财富的象征。 鼎的多少，反映了地位的高低；鼎的轻重，标志着权力的大小。 PPT5-7：走进青铜时代~ 最早的青铜器出现于6000年前的古巴比伦两河流域，诞生于人类文明时期的青铜时代，是一种世界性文明的象征。（结合图片） 青铜器有着五千多年的发展历史~（结合图片） 中国青铜器制作精美，在世界享有极高的声誉和艺术价值。 作为中华民族的千年文化印迹、记载着中华民族千年奋斗史的青铜器,在璀璨的历史长河中,占有不可替代的作用。 流行于新石器时代晚期至秦汉时代，以商周器物最为精美。 最初出现的是小型工具或饰物。 夏代始有青铜容器和兵器。 商中期，青铜器品种已很丰富，并出现了铭文和精细的花纹。 随后，青铜器胎体开始变薄，纹饰逐渐简化。 PPT8-10：青铜器的种类 那么，青铜器有哪些种类呢？ （结合图片） 中国青铜器不但数量多，而且造型丰富、品种繁多。 有酒器、食器、水器、乐器、兵器、农具与工具、车马器、生活用具、货币、玺印，等等。 每一器种在每个时代都呈现不同的风采。 【活动三：青铜器的特点】10s PPT11：鼎是最重要青铜器物种，你能说一说它的特点吗？ 鼎是最重要青铜器物种之一，是古代中国用以烹煮肉和盛贮肉类的器具。 （结合图片） 鼎是我国青铜文化的代表。它是文明的见证，也是文化的载体。 PPT12：青铜鼎的不同造型 鼎有三足的圆鼎和四足的方鼎两类，又可分有盖的和无盖的两种，还有带手把的！ （结合图片） PPT13：青铜器的结构 （结合图片） PPT14-15：观察青铜器的色彩变化！ 青铜是金属冶铸史上最早的合金，青铜器真正做出来的时候是是黄金般的土黄色，因为埋在土里生锈才一点一点变成绿色的，所以最早被误称为青铜。 （结合图片） PPT16-17：观察青铜器的装饰！ 商周时期的青铜器有很大一部分取动物为其造型，或只取头部或根据动物形态制作器物！ （结合图片） PPT18-20：观察青铜器的花纹！ 青铜器纹饰有“环柱角形、牛角形、外卷角形、羊角形、内卷角形、曲折角形、双龙角形、长颈鹿角形、虎头形、熊头形兽面纹”等纹饰，在西周早期仍在使用。 商代早期的几何纹极其简单，有一些粗率的雷纹，也有单列或多列的连珠纹，乳钉纹也已经出现。 （结合图片） PPT21-22：青铜器素材 青铜器造型参考 （结合图片） 假如让你设计一个青铜器，你会描绘出哪些漂亮的花纹和图案呢？ 3.创作指导 用时65s 【活动四：创作步骤方法】（65分） PPT23：工具介绍 看一看今天我们需要哪些材料呢？