青少年的情绪.pptxVIP

3 青少年的情绪;青少年在个体化和自我认同的探索过程中,他们在情绪情感上不得不逐渐地独立于父母. 青少年期的“情绪自主” 表现为更强的自我依靠、主动性、对同伴压力的抗拒力、对自己的决定和活动的责任感. 这种情绪自主是在以父母为中心的人际关系向着以同伴为中心的人际关系转化的过程中产生的,而这种转化的过程也是由多种原因造成的.;目录;情绪的基本特点;(一) 情绪自主;(一) 情绪自主;在青少年发展的过程中,其情绪自主和自我依靠在青少年早期是平稳上升的,而对同伴影响的抗拒力则是下降的(Steinberg Silverberg,1986). 青少年变得更加自主的过程、同伴影响不断增加的过程,经常可能不是一帆风顺的,不过父母与青少年之间的关系在冲突和变化之中也一般能够保持一定程度的凝聚力.;(二)日常的情绪体验;厌烦在青少年期可能具有独特的意义。比如，研究者发现，厌烦与愤怒、挫折感以及缺乏精力或动机相联系 在各种社会情景中都感到厌烦的青少年一般都被老师认为在个性上是较具分裂性的。 虽然厌烦常常被作为一种冷漠情绪的表现，有些资料也表明青少年期的厌烦可能与挫折感和愤怒这样的消极情绪体验有着密切的联系。 ;如果把父母的情绪体验和青少年的情绪体验在几天内的变化过程绘制成图,似乎就可以看到他们所报告的情绪体验是相似的,只是情绪体验的强度方面青少年更为突出一些. 家中有处于青少年期的孩子,家庭生活未必