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浙江专版高考语文二轮复习古典诗歌鉴赏精准训练二赏析抒情艺术含解析
浙江专版高考语文二轮复习古典诗歌鉴赏精准训练二赏析抒情艺术含解析
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浙江专版高考语文二轮复习古典诗歌鉴赏精准训练二赏析抒情艺术含解析
2021-4-29班 级: 科 目 :20XX年复习资料
2021-4-29
班 级: 科 目 :
20XX年复习资料
教学复习资料
精准训练二 赏析抒情艺术
练前提示 诗歌就是抒情艺术,中国古典诗歌更是如此。高考古典诗歌鉴赏最重要的内容和题型之一就是赏析抒情艺术。这种题型在题干中一般有“如何抒情”“抒情特色(方式)”等字眼。答这种题型,要答出抒情方式和情感内涵两个要点。抒情方式有间接抒情和直接抒情两种。如果是间接抒情,则一定要答出是借景抒情还是借事、人、物抒情等具体方式,个别的还涉及对比衬托等手法,然后指明所要表达的情感即可。如果题目问的是“如何抒情的”,且问的是全篇或者词的上片或下片,则还要逐联逐句地分析。
1.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
临江仙·梦后楼台高锁
晏几道
梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。
记得小[注]初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。
注 小:词人友人家的歌女。
词中“落花人独立,微雨燕双飞”两句是如何表达无尽愁情的?请结合全词加以赏析。
答:________________________________________________________________________
答案 ①“落花”句既写暮春时节芳华已尽,词人油然而生伤春惜春的怅惘之情;又借“落花”感叹青春易逝,佳期难再。②“微雨”句借天色阴沉,状写心境的阴郁和苦闷;又以“燕双飞”来反衬“人独立”的寂寞和孤独。③“落花”“微雨”两句,融情入景,借眼前无限凄婉之景,抒发对歌女小的怀念之意、苦恋之情以及深切的孤寂之感。
2.阅读下面这首元诗,然后回答问题。
凤凰山①
陈孚②
浮屠③百尺耸亭亭,落日鸦啼野蔓青。
故国尽销龙虎气④,荒山空带凤凰形。
金根辇路迎禅驾⑤,玉树歌台⑥语梵铃。
唯有钱塘江上月,年年随雁过寒汀。
注 ①凤凰山:在今杭州城南,山势如欲飞的凤凰,故名。宋朝在山上建有行宫,山顶平广,可供练兵。②陈孚:字刚中,号勿庵,元台州临海人。③浮屠:佛塔。④龙虎气:帝王之气。⑤禅驾:僧车。⑥玉树歌台:语出南朝陈后主陈叔宝的《玉树后庭花》。
过去的华屋变成眼前的山丘、庙宇,给了诗人深切的心理体验,请结合全诗分析诗人是如何抒发自己深沉的感伤之情的。
答:________________________________________________________________________
答案 ①首联,诗人借景抒情,借“落日”“啼鸦”和“野草”等凄凉景象,抒发自己对故国沦灭的深沉的悲凉心情。②颔联、颈联,通过对比,由眼前之景向历史时空回溯,在强烈的现实感受中渗透着沉重的历史感。③颈联,运用典故暗批南宋统治者偏安一隅,导致国破家亡,引起人们的深思。④尾联,化情入景,蕴含着深沉痛切的王朝变迁之悲。
3.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
除夜作
高 适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
除 夜
来 鹄
事关休戚已成空,万里相思一夜中。
愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。
简要分析上面两首诗表达思乡之情的不同方法。
答:________________________________________________________________________
答案 ①高诗借环境烘托孤独,以亲人思念含蓄抒情;来诗以“愁”情贯全诗,直接而强烈。②高诗自问自答,来诗用夸张手法表达思乡深情。③高诗虚实结合,以对方之思来抒自己之情;来诗实写自己愁况,表现思乡之浓烈。
4.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
八声甘州·寿阳楼八公山①作
叶梦得
故都迷岸草,望长淮、依然绕孤城。想乌衣年少,芝兰秀发②,戈戟云横。坐看骄兵南渡,沸浪骇奔鲸③。转盼东流水,一顾功成。
千载八公山下,尚断崖草木,遥拥峥嵘。漫云涛吞吐,无处问豪英。信劳生、空成今古,笑我来、何来怆遗情?东山④老,可堪岁晚,独听桓筝⑤!
注 ①寿阳:今安徽寿县,曾为楚国都城。八公山:公元383年,东晋谢安以八万精兵大败前秦苻坚八十万众于此。②芝兰秀发:比喻年轻有为的子弟。③奔鲸:前秦溃兵。④东山:指谢安,他曾隐居东山。⑤桓筝:东晋桓伊善弹筝,曾抚筝而歌《怨歌》,以讽谏晋武帝猜忌谢安。
试赏析本词下片的抒情艺术。
答:______________________________________________________
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