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怎样复习最有效 很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想，那么怎样复习最有效呢?请看下文 怎样复习最有效? 【1】 1、不妨给自己定一些时间限制。 连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成假设干个局部，把 每一局部限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有 助于提高效率，还不会产生疲劳感。 如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业， 现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。 一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。 或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地 听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。 我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效 果也很差。 后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。 除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。 如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。 课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。 学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。 我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜， 题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付 出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。 但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。 效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人那么需练一百次，这其中 就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。 学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的， 更是必要的，是提高各项学习效率的根底。 那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要 的，不过我的预习比拟粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大 致在心里有个谱了，听起课来就比拟有针对性。 预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有 时反而忽略了最有用的东西。 上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一 节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时 间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。 另外，记笔记有时也会阻碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时 会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗 忘，有了笔记，复习时才有根底，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全 记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些 才是真正有价值去记的东西。 否那么见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。 作题的效率如何提高呢?最重要的是选好题，千万不能见题就作，不分青红皂白，那 样的话往往会事倍功半。 题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识 点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后 就可以认真地去做了。 作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考 错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样 作题效率就会高得多。 评:夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反响了提高学习效率的一个重要方法--把 劲儿使在刀刃上，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就 是学习中的事半功倍。 学习效率是决定学习成绩的重要因素。 那么，我们如何提高自己学习效率呢? 第一点，要自信。 很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力， 这其中，人的自信力是很重要的一个方面。 无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使 你很快就摆脱失败的阴影。