小学篮球课教案.docxVIP

第 PAGE 页 小学篮球整体教学安排 一, 教学目标：1, 了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。2, 对篮球运动产生爱好，发展跑, 运, 传, 接, 投等基本动作技能。3, 在学习中充分呈现自我，体验胜利的乐趣。 二, 教学要点：熟识篮球的基本动作技能，弘扬特性。 教法学法：一 了解起源，知道一些简单规则。学习基本站立, 移动的方法。 体育常识：篮球 重点：知道篮球运动的起源，了解一些简单的规则。难点：对篮球运动的爱好。 现代教学技术法；情景教学法；裁判法；直观法。 思索法；动作仿照法；视察法；分析, 探讨, 提高。 二 移动, 持球的方法，发展协调性和限制球的实力。 原地行进间运球。嬉戏：活动篮筐 重点：臂带手腕, 指按。难点：手和脚的协作协作。 动眼, 动耳, 动口, 动脑, 动手。 比较, 分析, 练习, 提点。 三 初步驾驭原地传, 接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。 单手肩上投篮嬉戏：活动篮筐 重点：手腕前屈，手法正确。难点：脚蹬, 臂伸腕外翻，上, 下肢协调。 老师讲解, 示范，学生仿照投篮练习，体会投篮要领。 徒手练习，以一球仿照投篮，体会用力顺序。 四 进一步驾驭综合运用基本技能的实力。 欢乐篮球—争当小姚明 重点：熟识篮球的基本技能，弘扬特性。难点：各种活动的科学创想。 老师引领,