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- 2022-07-17 发布于浙江
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第三单元? 《分数除法》教学安排
一, 单元教材分析
本单元是在学生驾驭了整数除法的意义,分数乘法的意义,以及解简易方程的基础上进行教学的,包括的内容:倒数, 分数除法的意义和计算法则,分数除法应用题,这部分知识紧密联系一个数乘分数的意义,揭示相关的知识内在联系,加强直观教学,结合操作和图形语言,探究理解的计算方法。通过本单元的学习,学生一方面驾驭了分数的四则运算;为后面学习比, 百分数和比例供应了基础。
二, 单元教学目标
1.?理解分数除法的意义,驾驭分数除法的计算方法,能正确的进行计算。
2. 会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题。
3. 理解倒数的意义。驾驭求一个数的倒数的方法
三, 单元教学重难点?
教学重点:理解并驾驭分数除法的计算方法
教学难点:理解分数除法的算理,列方程解答分数除法问题
四, 单元课时安排
1.倒数 1课时;
2, 分数除法 2课时
3.解决问题 4课时
4.整理和复习 1课时
第1课时:倒数的相识
教学内容:教科书第28~29页例1, “做一做”及相关内容。
教学目标:
1.使学生通过视察, 分类, 探讨等活动相识倒数,理解倒数的意义。
2.使学生体验找一个数的倒数的方法,会求一个数
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