幼儿园大班语言优质课教案《找快乐》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班语言优质课教案《找快乐》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿回根据需要组织语言，表达自己的意愿，能专心的倾听理解故事的内容，知道能帮助别人解决困难，别人高兴了，自己也很快乐，丰富词汇：“开心”、“甜滋滋”，快来看看幼儿园大班语言优质课《找快乐》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、能专心的倾听理解故事的内容，知道能帮助别人解决困难，别人高兴了，自己也很快乐； 　　2、回根据需要组织语言，表达自己的意愿； 　　3、丰富词汇：“开心”、“甜滋滋”； 　　4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 　　5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 　　活动准备： 　　动物头饰 　　活动过程： 　　1、引出课题； 　　2、感受理解：教师现身说法，引导幼儿回忆； 　　3、幼儿讲自己做的好事； 　　4、听故事找画面； 　　5、画故事； 　　6、评价、结束课。 　　活动反思： 　　品德与生活课程一个最主要的特点就是遵循儿童生