部编版四上语文《那片绿绿的爬山虎》教案、教学反思.pdfVIP

26、那片绿绿的爬山虎 第一课时 一、教学目标 ： ⒈理解生字新词。 ⒉了解课文主要内容。 ⒊引导学生初步思考“预习”与“思考．练习”，使孩子对本篇文章的学习 重点做到心中有数。 ⒋读通课文。 二、教学重、难点 ： 能在较短时间内以一定的速度读通课文。 三、教学准备 ： ⒈投影片Ａ、Ｂ ⒉投影片（课文插图） 四、教学过程： ㈠自读：（第一轮） ⒈明确自学要求：［出示投影（小黑板）Ａ］ ⑴默读：①标出小节；②用横线划出生字新词，并通过查字典将解释注在课 文相应的词条旁。 ⑵轻读：①读时能听见自己的发音；②先通读，读不顺的地方再反复读，直 到通顺（达到“三不”）为止。 ⒉学生自学。 ㈡交流： ⒈校对小节数：计11小节。 ⒉读写生字词。（试读与范读结合；板演、书空与范写结合。） ⒊解释词语：（以思考．练习４的词语为主） 步骤：⑴读出词语所在的句子。 ⑵解释（能联系上下文最好，但绝不强求。） 推荐：推举，