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小班数学活动《找圆形》 二、教学目标： 1.认识圆形，能从许多图形中找出圆形。 2.能够迁移生活经验，说出与圆形相似的物体。 三、教学准备： 1.圆形（大小、颜色不一）若干，其他图形（正方形、半圆形、三角 形）若干，磁性板，幼儿人手 1个小筐，筐内装有圆形（3-4 个）、 方形、三角形等几何图形若干片。 2. 《幼儿画册》（第二 P15）。 四、教学重难点： 教学重点：认识圆形，能从许多图形中找出圆形 教学难点：能够迁移生活经验，说出与圆形相似的物体 五、教学方法与手段：直观教学法、操作法 六、教学过程 教师活动初稿 教