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小学美术社团活动方案
绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学环境,现将绘画社团的活动方案制定如下: 一、目的要求
绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。通过绘画社团的活 动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能
力,提高学生的审美观。
二、社团成员
绘画社团的成员不应太多,活动人数大约 30 人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比
较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。三、活动安排
本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手,锻炼学生的观察力及造型能力。社团具体的活动内容分为三个:
(1) 重点辅导学生了解最新的科技知识; (2) 重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中
难以解决的疑难问题; (3) 指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想, 画出有一定艺术品味的作品。
四、活动步骤:
本社活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,为了将本社办得有声有色。特制定本方案。
(一)、组织健全本社
参加本社的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,而且不能轻易暂停,除
了特殊情况外。 教师要做到精心计划, 精心备课, 精心上课,
这样才能保证美术活动的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程(素描、色彩等) , 重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,实行分层次教学,力争因材施教,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、开设美术知识欣赏课程
优秀的美术作品对于成员在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行简笔画、水彩画等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
(五)、定期举行美术基础训练活动
开展美术活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将本社开展活动得丰富多彩、富有特色。
(六)、组织成员与工作分配:
1、社长: 1 人,总体负责本社规划、管理工作。
2、副社长: 2 名,负责考勤,协助指导教师完成训练任务,并及时了解成员学习情况。
3、常任美术指导: 3 人。
4、本社成员:提高自身美术技能及修养,完成美术培训任务,完成校园文化建设任务。
(七)辅导教师 :
(八)活动计划:
内容
内容
地点
人员
第 2--3 周
Q 版 手绘作
美术室
全体成员
品欣赏、讲解
第 4 周
Q 版 字体设
美术室
全体成员
计
第 5--6 周
水彩画欣赏、 练
美术室
全体成员
习
第 7--8 周
水 彩 静 物 训
美术室
全体成员
练
第 10--12 周
Q 版 物品临
美术室
全体成员
摹练习
雨季
施工方案
目 录
一、编制依据 ...................................................................................5...
二、工程概况 ...................................................................................6...
三、组织管理措施 ...........................................................................6...
四、雨期施工技术措施 7..
五、质量要求 1..2.
六、雨季施
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